小学数学六年级上册第一单元第6课时《分数乘法混合运算》PPT
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5392乘法交换律乘法分配律乘法结合律25(427)(9+25)4390362700尝试口算,探究点分数乘加、乘减混合运算的运算顺序一个画框的尺寸如右图,做这个画框需要多长的木条?列式:,①②通过计算你有什么发现?【小结】()两种方法的计算结果相同;(2)分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。探究点2整数乘法的运算定律推广到分数乘法问题:.观察每组的两个算式,看看它们有什么关系。问题:2.从这些算式中,你发现了什么规律?乘法交换律乘法结合律乘法分配律小结:整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用。独立将教材第9页例题7补充完整。()5()2+,.填空:,()计算时,应先算(),再算()。(2)计算时,应先算(),再算()。.填一填。乘法加法减法乘法夯实基础,2.选一选。()要计算,运用()可以使计算简便。A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.以上都可以C,(2)计算时,()的计算方法简便。A.B.C.D.B,下面的计算对吗?不对的请改正。不对。辨析:计算混合运算的题目,先乘除,后加减,有小括号的先算小括号里面的。易错辨析,4.用简便方法计算下面各题,并说一说运用了什么运算定律。23说一说略。本节课你学到了哪些计算本领?课堂小结,应用乘法的运算定律时要做到:一看符号:看运算符号是不是符合运算定律的要求;二看数:看参与计算的数是否符合简便计算;三选定律:根据参与运算的数和符号,选择合适的运算定律;四计算:运用运算定律进行计算。课堂小结,作业:请完成教材第0页练习二第5题、第6题、第7题、第8题。课后作业
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