小学语文部编版四年级上册《课内阅读专项》PPT

部编版小学语文四年级上册,那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横惯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都振得颤动来。一、阅读《观潮》（节选），完成练习。1.找出文中两个错别字，并改正。（2分）______________________________________________振——震贯——惯,2.选文从__________、__________、__________三方面描写了钱塘江大潮的壮观景象。3.画线句子运用_______修辞，把_______比作_______________。4.选出文中与“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。”的内容不同的一项（）A.它们都描写了潮来时的声音之大。B.它们都描写了潮水来临时的壮观景象。C.“数丈”、“两张多高”都突出了了潮水的形态。D.它们都是从颜色、声音、形态三个方面描写潮水。形状颜色声音比喻浪潮白色战马D,在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。二、阅读《蟋蟀的住宅（节选）》，完成练习。1.这段话是按照什么顺序写的？（）A.从里到外B.从外到里C.从前到后2.蟋蟀住宅的内部的特点是__________________________。3.我们之所以说蟋蟀的住宅是伟大的工程，是因为______________________________________。B简朴、清洁、干燥、卫生蟋蟀用来挖掘的工具很简单。直接在文中找到中心句，或关键词，来回答问题。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。三、阅读《麻雀（节选）》，完成练习。1.文中画线的句子把_________比作___________，可以表现老麻雀的速度快、动作果断，从中可以体会到__________________。2.联系全文，体会“一种强大的力量”是指_______________。3.老麻雀浑身发抖是因为：_______________________________________________________________。4.联系全文，想一想老麻雀会尖叫着什么？_______________________________________________________老麻雀一块石头老麻雀焦急的心情母爱看到猎狗庞大，自己和猎狗的力量差距大而有些紧张你闪开，别碰我的孩子，我一定会拼命保护他的。部编版小学语文四年级上册