《窃读记》PPT课件2
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《窃读记》PPT课件21.我会认(拼音下写生字,组词)
要求:给课后字词注音,并参考课文,给生字组词,每个生字需组两个词语。
如“窃”【qiè】 (窃读) (偷窃)
2.好词积累。
要求:摘抄你认为写得好的词语或是成语,并附上解释。
你知道哪些读书名言?
你知道哪些读书人的故事?
... ... ...
请同学们来次小比赛,看谁说得多,说得好
窃 炒 锅 踮 哟
饿 惧 充 檐 皱
碗 酸 撑 柜
檐( ) 皱 ( )
碗( ) 酸 ( )
撑( ) 柜 ( )
... ... ...
词语理解:
贪婪 惧怕 适宜
知趣 饥肠辘辘 依依不舍
学习第二自然段
1:自由朗读课文,找出这个段落中的一组反义词。
2:“我”为什么既安心又担心呢?
3:此时“我”最渴望的是什么呢?
... ... ...
诵读句子,升华情感
这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
联系课文和生活实际,谈自己对这句话的理解.。
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