1、正确读出下列词语：
无聊 榆树 陡然 蓦地
灿灿的 灼灼的 弱弱的 漠漠的
面面相觑 不得其解 目不暇接
大吃一惊 精光灵气 没精打采 天涯海角
2、我们看到了天空中怎样的景象？
啊，两颗，三颗……不对，十颗、十五颗……奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多。
你从这句话中体会到什么？句中的数字和省略号有什么作用？
... ... ...
1、用自己喜欢的方式读课文2—4自然段，欣赏 “繁星满天”的景象，把自己体会最深的句子勾画出来，读一读，品一品，并在课文旁批写自己的体会。
2、轻声读课文5—11自然段，欣 赏 “月明星稀”的景象，并找出描写“月明星稀”的内容读一读。
我们明白了，那一定是星星偷偷躲在那里了。我们就不再声张，不让大人们知道，让他们静静地躲在那里好了。
用肉眼观看星空，我们只能看到有的星星亮一点，有的星星暗一点。如果用望远镜仔细观察，你就会发现星星的颜色也不一样，有红色、黄色、蓝色、白色等等，五颜六色，在天空中闪烁。
星星发出的光，不仅可以告诉我们星星的表面温度，在星光的背后还隐藏着许多秘密。天文学家不仅通过天文分光仪器将星光分解成光谱，星星的光谱就像它们各自的“身份证”一样，上面记录着星星的温度、大气成分、运动方向和速度等许多基本特征。
... ... ...
学了本文，你体会到了什么？有什么收获？ (可从文章感情、表达方法、字词积累、写作等方面来谈。)
在你心中星星是什么样子的？夏天的夜晚你数过星星吗？还记得当时的情景吗？写下来，同大家一起分享。
《天上的星星》PPT课件3 学习目标 1.随文认识本课生字。 2.能有感情地朗读课文，自学积累优美词句。 3.能读懂课文，想象月明星稀的景象。领悟作者的表达方法，体会作者对星星的喜爱之..
《天上的星星》PPT课件 学习目标 1.随文认识本课生字。 2.能有感情地朗读课文，自学积累优美词句。 3.能读懂课文，想象月明星稀的景象。领悟作者的表达方法，体会作者对星星的喜爱之..
发布于：2020-12-02 12:10:29
0
西师大版语文五年级下册
学习目标：
1. 能正确、流利、有感情的地朗读课文。
2. 能说出课文介绍了哪几种燃料，知道每种燃料的特点和作用。
3. 学习分类、解释、比较、打比方等说明方法。
... ... ...
自学指导（一）
用自己喜欢的方式读课文2—11自然段，边读边画 ：
1、小组讨论： 固体燃料家庭中有哪些成员？它们各有哪些特点和作用？
2、作者运用了哪些说明方法？找出相应的句子。
自学指导（二）
自由读12、13自然段，同桌交流：
液体燃料和气体燃料的家庭中有哪些家庭成员？他们 又有怎样的特点和作用呢？
... ... ...
课堂小练习
一、按要求改写句子。
1、用木材当燃料不能不说是一种浪费。
改为肯定句：
2、在找不到木材和无烟煤的地方，只得用褐煤来做燃料。
改为双重否定句：
二、按课文内容填空。
1、燃料分为（ ）、（ ）和（ ）三类。
2、( )是制造各种木器的主人，它还会造纸，它的儿子是（ ）。（ ）的皮肤像树皮一样。
3、( )和（ ）燃烧起来，能发出强烈的光和热，很容易着火，不小心还会引起爆炸。
《燃料的家庭》PPT课件 学习目标 1. 学会本课生字、词语，能正确、流利地读课文。 2. 默读课文，能说出课文介绍了哪几种燃料，每种燃料的特点和作用是什么？ 3. 学习分类、解释、比较..
发布于：2020-09-17 14:46:53
0
西师大版语文五年级下册
夕阳落山不久，西方的天空还燃（rán）烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰（yàn），闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。
在这幽美的夜色中，我踏着软绵（mián）绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。晚来的海风清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。
夜风轻飘飘地吹拂（fú）着，柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙（zhì）晒的余温。劳动了一天的人们，三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀（zhuì）满了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休憩（qì）。愉快的笑声，不时地从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。
... ... ...
第1～2自然段：描绘了从“夕阳落山不久”到“夜色加浓”这段时间里海滨夏夜的景色。
第3自然段：写“我”在幽美的夜色中的感受。
第4～8自然段：描绘了月下海滨沙滩上“劳动者休憩、谈笑”的情景。
... ... ...
我看到，在那边，在一只底儿朝上反扣在沙滩上的木船旁，是一群刚从田里收割麦子归来的人们，他们谈论着今年的收成。今春雨水足，麦苗长得旺，收成比去年好。眼下又下了一场透雨，秋后的丰收局（jú）面，也大体可以确定下来了。人们为这大好年景所鼓舞，谈话中也充满了欢乐的笑声。
月亮上来了，是一轮灿烂的满月。它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。大海里，闪烁着一片片鱼鳞似的银波。沙滩上，也突然明亮了起来，一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。嗬（hē）！海滩上，居然有这么多的人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声，响遍了整个的海滩。
读了峻青的《海滨仲夏夜》，你觉得这个“海滨仲夏夜”是个怎样的夜晚？请你在中心词“夜”前再加些形容词来表达你的感受。
《海滨仲夏夜》PPT课件9 扫除字词障碍！ 闪烁（shu） 绯（fēi）红：鲜红。 肃穆（m）：严肃而恭敬。 广漠（m）：广大空旷。 苍穹（qing）：天空 仲(zhng)夏：夏季的第二个月，即农历..
《海滨仲夏夜》PPT课件8 学习目标 1、熟读课文，了解作者并掌握基础字词。 2、学习抓住景物特征写景的手法和情景交融的写法 ，领会比喻修辞的妙处。 检查预习 作者及作品简介 作者：..
《海滨仲夏夜》PPT课件7 说教材 1、教材的地位与特色 《海滨仲夏夜》是九年义务教育人教版三年制初级中学语文教材第一册第三单元的一篇自读课文。它和《春》、《济南的冬天》等文章组..
发布于：2020-07-31 16:21:05
0
西师大版语文五年级下册
学习要求：
课文中是怎样具体地介绍爬山虎的特点，请自由朗读课文找出相应的段落或句子，并做上批注。
请你运用列数据的方法，把下面的语句说具体吗？（任选一句）
(1)我的卧室( )。
(2)我的语文课本( )。
(3)……
... ... ...
疑虑1：认为叶片攀附墙面，会引起墙壁潮湿，房屋霉烂。
我会说……
疑虑2：种植爬山虎，容易招引壁虎。
我会说……
... ... ...
我们平顶山市正在争创国家森林城市，我们做为小市民应该做些什么呢？
《送你一片绿荫》PPT课件5 文章什么地方用了用了什么说明方法？ 请你读课文，仔细地找句子。 重点分析课文中的2个代表性句子，它们运用了什么说明方法？运用这些说明方法能使句子变得..
《送你一片绿荫》PPT课件3 齐读课文，根据每一段的主要内容来谈一谈爬山虎有什么特点和作用。 一、读第二段，思考： 在我这个本领，是其他植物望尘莫及的。中，这个本领指的什么？（..
《送你一片绿荫》PPT课件2 看一看，想一想 1、你们在日常生活中有看见过爬山虎吗？讲讲你眼中的爬山虎！ 2、欣赏爬山虎的图片！ 课前疑问 1、课文是怎样来描写爬山虎的？从叙述人称和..
发布于：2020-07-31 13:10:38
0
西师大版语文五年级下册
1．学会本课生字、词。
2．正确、流利地朗读课文，联系课文理解本课重点词语。
3．通过对课文的学习，体会蒂姆所表现出来的协作精神和无私奉献的品质。培养协作意识和奉献精神。
... ... ...
埃 颁 拓 络
谋 靡 瞥 拘
许多人都觉得蒂姆获得“千年技术奖”是当之无愧的，你是怎么看的？
天下真有免费的午餐。蒂姆将自己的发明无私地奉献给了全世界，分文未取。他给无数人创造了暴富的平台，自己却一直苦于无钱修厨房。当十五年后蒂姆拿到100万欧元时，他这样说：“这的确是个惊喜，但金钱还不至于让我疯狂。100万欧元的奖金我得妥善分配。我家住郊区，子女上学不方便，另外，妻子总在抱怨，说我们该修修厨房了。
千年技术奖由芬兰技术奖基金会设立，是迄今世界上颁发的奖金数额最高的科学奖，每两年颁发一次,以表彰在科研或发明领域作出重大成就的个人或研究小组，奖金100万欧元（一千一百多万人民币）
... ... ...
如果你有一次可以给蒂姆写信的机会，你会对他说些什么呢？
《迟到的奖赏》PPT课件3 这是一个迟到的奖赏。早在1989年，蒂姆出于高能物理研究的需要发明了万维网。在互联网的发展史中，有许多开拓(tu）者，蒂姆是至关重要的一位，因为，在他之前..
《迟到的奖赏》PPT课件2 学习目标 1．理解课文内容，品词析句，体会蒂姆所表现出来的品质。 2、培养学生协作意识和奉献精神。 3、有感情地朗读课文，积累好词佳句。 ... ... ... 自学..
发布于：2020-06-29 11:46:59
0
西师大版语文五年级下册
教学目标：
1.联系上下文抓关键词，理解课文的内容。
2.从艾迪和德诺的故事中感受到他们之间真挚的情感与深厚的友谊。
友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。
友谊使…………绿洲。
... ... ...
离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河中，河边开满了五颜六色的野菊花。艾迪告诉德诺，把这些野菊花熬成汤，能减轻他的病痛。
德诺喝了艾迪煮的汤，自体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈不让他去找德诺，她怕自己的家人也染上这可怕的病。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看到了一个消息：新奥尔良的费医生找到了治疗艾滋病的相逢。兴奋不已的艾迪说服了自己的妈妈，和德诺母子一起踏上了去新奥尔良的路。
所谓友谊，就是一颗心在两个身体里。
友谊是欢乐倍增，使痛苦减半。
友谊是宁神药，是兴奋剂；友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。
友谊使生命坚强，爱与被爱都是生活中最大的幸福。
... ... ...
1.抄写文中的佳句。 【基础题】
2.《生命的药方》读后感【提高题】
《生命的药方》PPT课件7 你不能掌握生命的长度，但能够掌握它的宽度、深度和高度。 生命的意义在于付出在于给予而不在于接受也不在于索..
《生命的药方》PPT课件6 比一比 1、妈妈再也不让艾迪去找德诺了。 2、妈妈不让艾迪去找德诺了。 他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见自己到了茫茫的宇宙，星星的光是那么的暗，那么的黑，..
《生命的药方》PPT课件5 学习目标 1.运用已有的识字方法自主学会本课生字。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。 3.理解课文内容，珍惜生命，懂得在任何时候都要充满信心，敢于与命运抗..
发布于：2020-06-05 18:34:04
0
西师大版语文五年级下册
作者介绍：
杨万里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，号诚斋。绍兴二十四年进士。孝宗时官至太子侍读。光宗召为秘书监。工诗。为“南宋 四大家”之一。初学“江西诗派”，后学王安石及晚唐诗，终自成一家。一生作诗万余首。亦能文。著有《诚斋集》。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。
... ... ...
假如你是杨万里，漫步西湖边上送别友人时，看到风景如画的美景，你会对友人说些什么？友人又会对杨万里说些什么？用自己的语言表达出来。
站在杨万里、林子方的角度朗诵古诗。
结合他们的身份、送别时的情景背诵古诗。
课堂拓展：
西湖是世界闻名的风景旅游胜地，你去过西湖的哪些景点呢？现在就让我们一起去欣赏西湖的美吧！
... ... ...
１.背诵古诗。
２.同学们课外收集描写西湖美景的诗文 ，读一读。
《晓出净慈寺送林子方》古诗二首PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.能够正确流利地朗读古诗《晓出净慈寺送林子方》，并背诵。 2.认识晓、慈等12个生字，认准多音字行，会写湖、莲等8..
《晓出净慈寺送林子方》古诗二首PPT课件 第一部分内容：课文导入 西湖美景三月天，春雨如酒柳如烟。三月的西湖景色特别美，那六月的西湖又是怎样的情景呢？春天刚来到时的景色又是什..
《晓出净慈寺送林子方》古诗二首PPT 第一部分内容：小知识 杨万里：字廷秀，号诚斋。汉族江右民系。吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇疤链澹┤恕Ｄ纤未蟪迹著名文学家、爱国诗人，与..
发布于：2020-05-25 18:38:02
0
西师大版语文五年级下册
1．认识本课的生字，并会规范、美观地书写。
2．能正确、流利、有感情地朗读课文，并能边读边批边想象，感受草原的美丽与辽阔。
想想各段各写了什么，每段之间有什么联系，课文是按照什么顺序描写的。
第一段 介绍吐鲁番盆地成为中国最大的葡萄生产基地的原因。
第二段 写进入吐鲁番，在庄园沿途看见了许多石砌的房子，估计与葡萄有联系。
第三段 我终于看见了壮观的、望不到边的绿色长廊。
第四段 具体介绍葡萄沟是名副其实的葡萄王国。
第五段 写我们参观了农舍，揭开了“葡萄晾房”的秘密。
第六段 讲我种的葡萄与葡萄沟的葡萄 有天壤之别。
... ... ...
葡萄沟在人们心中有着怎样的地位呢？
1．回忆吐鲁番的葡萄沟的独特之处。
2．品读文中的优美词句，选自己最喜欢的词句摘抄下来。
3．今天的“旅游”到此结束了，请同学们回家把见闻讲给爸爸妈妈听。
吐鲁番的葡萄沟确实是一个好地方，一个令人喜爱、令人向往的地方，老师相信，你们一定有机会去葡萄沟，亲眼看一看那里的美景，亲口尝尝那里出产的水果，亲自感受一下老乡的热情好客。
我们的家乡也是个好地方，老师希望同学们课后去问一问自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，家乡为什么是个好地方？下节课老师想请同学们像介绍葡萄沟一样介绍自己的家乡，好吗？
《吐鲁番的葡萄沟》PPT课件3 预 习 探 究 葡萄沟在新疆吐鲁番那是个盛产水果的地方你能从地图上找到吐鲁番吗? 葡萄沟，位于新疆吐鲁番市东北角，是火焰山西侧的一个峡谷。两山夹峙，..
《吐鲁番的葡萄沟》PPT课件 学习目标 1．认识本课的生字，并会规范、美观地书写。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，并能边读边批边想象，感受草原的美丽与辽阔。 关于草原，你了..
发布于：2020-05-25 18:35:33
0
西师大版语文五年级下册
1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。
2．能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要内容，从中感受故乡风景的独特与美丽，热爱我们的家园。
菱 亩 馨 掐
匝 缀 撷 弥
溢 咀 嚼
... ... ...
穿着各色衣裙的采菱女开始采“头朝菱” ，动作轻快熟练，划着扁舟，荡着水盆，穿行在绿色的“水巷”里。一只手“掀”，一只手“掐”，准确地写出了采菱女轻盈熟练的采菱动作。
在采菱时节，鲜嫩、清甜的菱角放进嘴里嚼一嚼，脆脆的、甜甜的，那美滋滋的感觉一直渗进心底。难怪孩子们迫不及待想尝一尝菱角的美味。
1、故乡的“水墨画”指的究竟是什么？
2、课文把什么比做了“水墨画”?
3、作者按什么顺序描写池塘的美？
... ... ...
1．读课后第2题的两个句子，体会带点词的妙处。
2．我们的故乡有什么独特美丽的地方呢？小组议一议，再说一说、夸一夸我们的故乡。
《故乡的水墨画》PPT课件2 学习目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。 2．能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要..
《故乡的水墨画》PPT课件 学习目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。 2．能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要内..
发布于：2020-05-25 18:17:07
0
西师大版语文五年级下册
人们把解放军叔叔称作“最可爱的人”，你认为他们的“可爱”体现在哪些方面？
抗洪抢险，保护人民生命财产安全；打击外敌，守卫家园；驻扎边疆，捍卫国土……
... ... ...
高原气候是指高原条件下形成的气候。全球中纬度和低纬度地区的著名高原，有中国的青藏高原、云贵高原、内蒙古高原和黄土高原，美国西部高原，南美玻利维亚高原和东非高原等。由于它们的地理位置、海陆环境、海拔高度和高原形态上的差异，气候也各不相同。
雪盲症是一种由于眼睛视网膜受到强光刺激引起暂时性失明的一种症状。雪地对日光的反射率极高，可达到将近95%，直视雪地正如同直视阳光，由于这种症状常在登高山、雪地和极地探险者上发生，因此称作雪盲症。未配戴保护装置的焊接工人身上，也可能产生类似的症状。
... ... ...
驻守 劝阻 雪盲 羡慕
翕动 疑惑 哽咽 庄严
包括 凝望 眷恋 欢呼雀跃
雪盲：“雪盲”症是指太阳光中的紫外线经雪地反射到视网膜，造成视网膜灼伤暂时失明的一种疾病。早期症状是眼睛怕光、流泪、看不清东西、眼前有暗影遮盖、眼内有异物感，24小时后会自己恢复；如果灼伤严重的会导致永久视力障碍，甚至失明。预防雪盲的办法很简单，就是戴上防护墨镜，不让雪面反射的强光直接进入人眼。
驻守：驻扎防守。
劝阻：劝人不要做某种事或进行某种活动。
眷念：深深的留恋和不舍。
庄严：庄重而严肃。
翕动：（嘴唇等）一张一合地动：嘴唇～│鼻翼～。也作q动。
... ... ...
带着问题默读课文，并勾画出相关句子。
(1)这是一座怎样的山？
(2)为什么战士们的愿望是到山下看树？
(3)战士们在山下看到了什么树？
《到山下去看树》PPT课件4 初读课文，整体感知 自学要求： 请同学们用五分钟的时间自由读课文，把课文读正确，读通顺。遇到难读的字、词、句勾出来多读几遍，想想课文讲了一件什么事..
《到山下去看树》PPT课件3 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.体会课文中含义深刻的句子。 3.理解课文内容，感受常年驻守在冰天雪地的高原的战士们热爱生活、默默奉献的崇..
《到山下去看树》PPT课件 学习目标 1.体会课文中含义深刻的句子。 2.理解课文内容，感受常年驻守在冰天雪地的高原的战士们热爱生活、默默奉献的崇高品质。 人们把解放军叔叔称作最可..
发布于：2020-05-25 18:07:08
0
西师大版语文五年级下册
1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。
2．能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要内容，从中感受故乡风景的独特与美丽，热爱我们的家园。
故乡的“水墨画”指的究竟是什么？
课文把什么比做了“水墨画”?
... ... ...
穿着各色衣裙的采菱女开始采“头朝菱” ，动作轻快熟练，划着扁舟，荡着水盆，穿行在绿色的“水巷”里。一只手“掀”，一只手“掐”，准确地写出了采菱女轻盈熟练的采菱动作。
这篇课文让我们领略了江南水乡恬静、自然而不乏快乐的美景。是呀，故乡风景美丽迷人，童年生活幸福、快乐。
1．读课后第2题的两个句子，体会带点词的妙处。
2．我们的故乡有什么独特美丽的地方呢？小组议一议，再说一说、夸一夸我们的故乡。
《故乡的水墨画》PPT课件3 学习目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。 2．能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要..
《故乡的水墨画》PPT课件2 学习目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。 2．能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要..
发布于：2020-05-25 17:49:20
0
西师大版语文五年级下册
初读课文，整体感知
自学要求：
请同学们用五分钟的时间自由读课文，把课文读正确，读通顺。遇到难读的字、词、句勾出来多读几遍，想想课文讲了一件什么事情？
细读课文，理解感悟
解放军叔叔为什么想到山下看树,不在山上看呢？
... ... ...
小组合作要求：
请同学们找到将军和战士对话的部分：
一、勾画出让你感动的一两个句子，读一读。
二、在句子旁批注上你的体会感受
三、先独立完成，再小组交流，最后请同学
谈谈你的勾画句子和体会感受。
细读课文，理解感悟
“我想……我想到山下去看看树，三年了……三年来我没有见到过绿色。”
... ... ...
此时此刻，你想给解放军叔叔说什么？
《到山下去看树》PPT课件3 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.体会课文中含义深刻的句子。 3.理解课文内容，感受常年驻守在冰天雪地的高原的战士们热爱生活、默默奉献的崇..
《到山下去看树》PPT课件2 人们把解放军叔叔称作最可爱的人，你认为他们的可爱体现在哪些方面？ 抗洪抢险，保护人民生命财产安全；打击外敌，守卫家园；驻扎边疆，捍卫国土 ... ... ...
《到山下去看树》PPT课件 学习目标 1.体会课文中含义深刻的句子。 2.理解课文内容，感受常年驻守在冰天雪地的高原的战士们热爱生活、默默奉献的崇高品质。 人们把解放军叔叔称作最可..
发布于：2020-05-25 17:21:17
0
西师大版语文五年级下册
扭动 竟然 索性 淘气
拨开 伏案 呼唤 信赖
神气十足 不由自主
... ... ...
看着这可爱的小家伙，我不由自主地地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！
为什么说小珍珠鸟在试探、观察、考验“我”一段时间后就会这么信赖“我”呢？最根本的原因是什么？能联系课文所写的内容说说你的理解吗？
... ... ...
1、背诵课文最后四个自然段。
2、推荐阅读《我的野生动物朋友》冯骥才的《一百个人的十年》。
3、写一写自己身边关于信赖的故事。
《珍珠鸟》PPT精品课件下载 第一部分内容：学习目标 会认生字，能正确理解由生字组成的词语，培养自主识字能力。 能用比较快的速度默读课文，提高默读能力；能正确、流利、有感情地朗..
《珍珠鸟》PPT优质课件下载 第一部分内容：诗句欣赏 1. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 2. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 3. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 珍珠鸟，又名..
《珍珠鸟》PPT优秀课件下载 第一部分内容：课文导入 在一丛绿意盎然的吊兰后面，有一只鸟笼，鸟笼里住着可爱的珍珠鸟。它在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿站在书架上，它喝..
发布于：2020-05-25 17:18:10
0
西师大版语文五年级下册
浏览2—5自然段，思考：张嘎为什么要当小兵？
浏览6—11自然段，思考：小兵张嘎做了什么事？
仔细读课文6—11自然段，你能感受到一个怎样的嘎子？并思考从哪些具体的描写中感受到的？
... ... ...
说时迟，那时快，嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关，鬼子军官身子才窜出半截，便夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。
就连老鹰抓小鸡也没有这么快，小嘎子飞身扑过去，一个就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？
练笔要求：
请你试着运用准确而生动的神态、动作描写，以及嘎子极富个性化的语言，来写一个片段，突出画面中嘎子的形象。
《小兵张嘎》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.学会12个生字。 2.有感情地朗读课文。复述课文内容。 3.结合课文的特点，培养自主探究的兴趣，在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。 4...
《小兵张嘎》PPT 第一部分内容：资料宝袋 《小兵张嘎》改编自当代著名作家徐光耀的代表作。这部作品自1961年发表至今，已经五十多年了。小说和电影中的张嘎（嘎子），因其英气与嘎气..
《小兵张嘎夺枪记》PPT课件3 作者介绍 徐光耀，河北雄县人。1938年13岁参加八路军，写过一些火线新闻和战斗通讯。1947年入华北联合大学文学系学习。以越风的笔名在《冀中导报》上发表..
发布于：2020-05-25 17:04:53
0
西师大版语文五年级下册
1、自由读课文，要求:
（1）出声朗读、标好自然段；
（2）要读正确、读通顺，难读的地方反复读；
2、读了这篇课文，想想课文讲了哪些事情？
外祖母去世，爸爸和我谈话；观察太阳的变化；观察小鸟飞行路线；和太阳赛跑；和作业赛跑。
3、作者通过和时间赛跑明白了什么道理？
... ... ...
赛跑 疼爱 排除 忧伤 哀痛
持续 安慰 实话 度过 路线
狂奔 暑假 形容 用途 将来
假若 欺骗 虽然 游戏 赢
日月如梭 受益无穷
... ... ...
1.默读课文（1-5自然段），思考是什么原因使“我”要和时间赛跑的？
2.当时，“我”的心情是怎样的？画出重点词句，写下自己的感受。
那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。
爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。
有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。
... ... ...
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
《与时间赛跑》PPT课件4 读一读 赛 跑 疼 爱 排 除 忧 伤 持 续 安 慰 欺 骗 实 话 度 过 日 月 如 梭 虽 然 路 线 狂 奔 暑 假 形 容 受 益 无 穷 用 途 将 来 假 若 ... ... ... 主..
《与时间赛跑》PPT课件3 我会读 赛跑 疼爱 排除 忧伤 哀痛 持续 安慰 实话 度过 路线 狂奔 暑假 形容 用途 将来 假若 欺骗 虽然 游戏 赢 日月如梭 受益无穷 ... ... ... 少壮不努力，..
《与时间赛跑》PPT课件 学习目标 1．能对自己不理解的语句质疑，在个性化的朗读及创编惜时警句中加深对含义深刻句子的理解。 2．懂得时间过去就不会回来，要珍惜时间的道理。 作者简..
发布于：2020-05-25 16:34:22
0
西师大版语文五年级下册
1.自主学会本课的生字，并能正确、美观地书写。
2.了解课文内容，能联系上下文的具体语境，了解多种修辞手法的作用。
3.正确、流利、有感情地朗读课文，感受汉字的无穷魅力。
... ... ...
在人类古老的长河中，有哪一个民族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝？
一个反问句，强烈地表达出作为中华民族子孙的骄傲、自豪之情。
结合加点的词语，体会下面句子的意思。
它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的生命力和奇特魅力。
... ... ...
六书是汉字组字的基本原理，在周礼中就有提到了六书，只是没有说明具体内容。到了东汉，许慎在《说文解字》中，详细阐述了“六书”这个汉字构造原理：象形、指事、会意、形声、转注、假借。
《我爱你，中国汉字》PPT课件4 我会读： 外甥 舅舅 锥子 鸿鹄 迂回 典故 解剖 虫蛀 恭敬 搁置 汉字的演变 中国书法是一门古老的艺术，从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至定..
《我爱你，中国汉字》PPT课件3 学习目标： 1.自主学会本课的生字并能正确、美观地书写。 2.了解课文内容，能联系上下文的具体语境，了解多种修辞手法的作用。 3.正确、流利、有感情地..
《我爱你，中国汉字》PPT课件 学习目标 1.自主学会本课的生字，并能正确、美观地书写。 2.了解课文内容，能联系上下文的具体语境，了解多种修辞手法的作用。 3.正确、流利、有感情地..
发布于：2020-05-25 16:33:01
0
西师大版语文五年级下册
杨万里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，号诚斋。绍兴二十四年进士。孝宗时官至太子侍读。光宗召为秘书监。工诗。为“南宋 四大家”之一。初学“江西诗派”，后学王安石及晚唐诗，终自成一家。一生作诗二万余首。亦能文。有《诚斋集》。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
满湖的莲叶一直铺到水天相接的地方,碧绿一片，在阳光的映照下,荷花显得特别红艳。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
西湖六月的风光到底和别的季节不一样。
... ... ...
都是写六月西湖的景色，景中有情，情在景中。都有诗情画意。
《六月二十七日望湖楼醉书》：写的景物多（云、雨、风、水；山、船、地、楼），变化快（未遮山，乱入船，忽吹散，水如天），动态多（翻、遮、跳、入、吹），是楼上所见的雨景。句句写景，句句含情。
《晓出净慈寺送林子方》：只写“莲叶”和“荷花”两景，突出静态美，色彩美，无边无际的壮阔美。是在寺下所见的晴天湖景。两句议论，两句写景。
... ... ...
１、背诵古诗。
２、同学们课外收集描写西湖美景的诗文 ，读一读。
《晓出净慈寺送林子方》古诗二首PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.能够正确流利地朗读古诗《晓出净慈寺送林子方》，并背诵。 2.认识晓、慈等12个生字，认准多音字行，会写湖、莲等8..
《晓出净慈寺送林子方》古诗二首PPT课件 第一部分内容：课文导入 西湖美景三月天，春雨如酒柳如烟。三月的西湖景色特别美，那六月的西湖又是怎样的情景呢？春天刚来到时的景色又是什..
《晓出净慈寺送林子方》古诗二首PPT 第一部分内容：小知识 杨万里：字廷秀，号诚斋。汉族江右民系。吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇疤链澹┤恕Ｄ纤未蟪迹著名文学家、爱国诗人，与..
发布于：2020-05-25 16:14:06
0
西师大版语文五年级下册
1. 认识本课的3个生字，能正确认读。
2．联系语境理解词语，联系上下文理解含义深刻的句子，体会音乐大师的人格魅力。
3．正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵喜欢的段落。
4．学习文章插叙的写作手法。
... ... ...
葛利格送给达格妮的礼物是什么？
小女孩从乐曲中听到了什么？
课文中写达格妮回忆儿时往事时采取的是怎样的叙述方法？ 用这种方法写一篇短文。
文章从课题切入，在品读文本中讨论为什么要送给守林人的女儿，送什么给守林人女儿这两个统领全文的问题，从而让学生在多元对话中获得超越自我、超越文本的情感体验。
《献给守林人的女儿》PPT课件3 1．联系语境理解词语，联系上下文理解含义深刻的句子，体会音乐大师的人格魅力。 2．正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵喜欢的段落。 3．学习文章插叙..
《献给守林人的女儿》PPT课件 学习目标 1. 认识本课的3个生字，能正确认读。 2．联系语境理解词语，联系上下文理解含义深刻的句子，体会音乐大师的人格魅力。 3．正确、流利、有感情..
发布于：2020-05-25 15:16:09
0
西师大版语文五年级下册
知识性问题
1、通过预习，把你认为最难读的词语找出来。
2、思考课文主要按什么顺序写? 写了一件什么事？
山势险峻 摄（she）氏度
领域(yu) 迄（qi）今 涉（she）足
变化无常 咖啡 鹅卵（luan）石
挪（nuo）步 狂风大作 大雪纷飞
一望无边 坚持不懈 欣喜若狂
... ... ...
探究性问题
1、再读课文，找出文中自己最感兴趣的地方多读一读，并把自己的感受批注在旁边。
2、全文围绕哪个中心词写的？谁骄傲?为什么骄傲？
一个人，能为自己的理想坚持不懈地奋斗，永不停息地去探索那未知的世界，去攀登一个又一个的新高度，难道不是最大的幸福吗？事业与我同在，亲人与我同在，祖国与我同在！
推荐阅读：
《中国南极科学考察》
《月亮升起的地方没有夜：首批80后南极科学考察员曹硕伟的远征日记》
《骄傲吧，祖国》PPT课件2 学习目标 1．能快速阅读课文，了解课文主要内容。 2.了解南极恶劣的环境和北极科考的内容及意义，体会科学家的献身精神和爱国情怀。 金庆民是第一个涉足南..
《骄傲吧，祖国》PPT课件 学习目标 1．能快速阅读课文，了解课文主要内容。 2.了解南极恶劣的环境和北极科考的内容及意义，体会科学家的献身精神和爱国情怀。 金庆民是第一个涉足南极..
发布于：2020-05-25 15:11:25
0
西师大版语文五年级下册
珍珠鸟，红嘴红脚，灰蓝色的毛，后背还生着珍珠似的圆圆的白点。它那动听的叫声如笛儿般清凉婉转。有人说，这是一种怕人的鸟。
学习目标：
1．正确认读本课13个生字，有感情地朗读课文。
2．通过合作学习，弄清“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟信赖的。
3．读懂课文，理解“信赖，往往创造出美好的境界”的含义。
... ... ...
自学指导一：
听歌文范读，给自己把握不准的字词在书中标上正确读音。概括课文主要内容。
给划线的字选择正确的读音并划上横线。
葱茏（nǒn lón溃 瞅瞅（chǒu qiū）
雏儿（qú chú） 细腻（lì nì）
眼睑（liǎn jiǎn） 垂蔓（màn wàn）
正确朗读下面的词语。
葱茏 瞅瞅 斑斑驳驳 生意葱茏 流泻
雏儿 细腻 眼睑 垂蔓 咂咂嘴 画框
... ... ...
自学指导二：
快速阅读课文，回答以下问题。
1.从文中我们发现小鸟对“我”的态度有什么变化？
2.你认为这一变化的原因是什么？能从文中找到原句吗？
小组合作：
思考：我和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样建立起来的？
1. 朗读课文边读边画出有关语句：用“—”画出“我”为了这份信赖所付出的努力，用“～～”画出鸟儿在逐渐信赖“我”之后的变化。
2.作者在“生活”这本无字的书中感悟到了什么?
... ... ...
写作手法借鉴
下面的句子分别用了什么修辞方法：
1、从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。（ ）
2、小家伙神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字。（ ）
3、小家伙一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（ ）
《珍珠鸟》PPT精品课件下载 第一部分内容：学习目标 会认生字，能正确理解由生字组成的词语，培养自主识字能力。 能用比较快的速度默读课文，提高默读能力；能正确、流利、有感情地朗..
《珍珠鸟》PPT优质课件下载 第一部分内容：诗句欣赏 1. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 2. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 3. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 珍珠鸟，又名..
《珍珠鸟》PPT优秀课件下载 第一部分内容：课文导入 在一丛绿意盎然的吊兰后面，有一只鸟笼，鸟笼里住着可爱的珍珠鸟。它在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿站在书架上，它喝..
发布于：2020-05-25 14:20:49
0
西师大版语文五年级下册
关于我们
XML地图
TXT地图
全部标签
备案号：冀ICP备18037400号-20