《故乡的“水墨画”》PPT课件3
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《故乡的“水墨画”》PPT课件31.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵有关段落,积累优美的词语。
2.能联系上下文和生活实际理解重点词句,想象课文描写的画面,把握课文主要内容,从中感受故乡风景的独特与美丽,热爱我们的家园。
菱 亩 馨 掐
匝 缀 撷 弥
溢 咀 嚼
... ... ...
穿着各色衣裙的采菱女开始采“头朝菱” ,动作轻快熟练,划着扁舟,荡着水盆,穿行在绿色的“水巷”里。一只手“掀”,一只手“掐”,准确地写出了采菱女轻盈熟练的采菱动作。
在采菱时节,鲜嫩、清甜的菱角放进嘴里嚼一嚼,脆脆的、甜甜的,那美滋滋的感觉一直渗进心底。难怪孩子们迫不及待想尝一尝菱角的美味。
1、故乡的“水墨画”指的究竟是什么?
2、课文把什么比做了“水墨画”?
3、作者按什么顺序描写池塘的美?
... ... ...
1.读课后第2题的两个句子,体会带点词的妙处。
2.我们的故乡有什么独特美丽的地方呢?小组议一议,再说一说、夸一夸我们的故乡。
《故乡的水墨画》PPT课件2 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵有关段落,积累优美的词语。 2.能联系上下文和生活实际理解重点词句,想象课文描写的画面,把握课文主要..
《故乡的水墨画》PPT课件 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵有关段落,积累优美的词语。 2.能联系上下文和生活实际理解重点词句,想象课文描写的画面,把握课文主要内..