《琥珀》PPT(第1课时)

《琥珀》PPT(第1课时)

第一部分内容：学习目标

1.认识“琥、珀、嗡、脂”等12个生字，会写“怒、吼、脂、拭、”等15个生字。理解生字组成的词语。 (重点)

2.了解课文内容，理清课文叙述顺序。 (难点)

3.了解琥珀被发现的过程及其外形特点和科学价值。(重点) 

要知道在世界上，琥珀里面有一个小动物并不稀奇，而最稀奇的是在这块琥珀里同时存在两个小动物，还有挣扎过的痕迹，这究竟是怎么回事呢？下面我们就来看看这个有趣的故事吧。

... ... ...

琥珀PPT，第二部分内容：作者简介

柏吉尔： ( 1804~1882)，德国科学家、科普作家。      

主要作品有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。

琥珀：一种很硬的、由微黄到微褐色半透明的树脂化石，产于冲积土、褐煤层或某些海滨，容易抛光，主要用于装饰品(如串珠及烟嘴)，可作中药。

... ... ...

琥珀PPT，第三部分内容：我会认

琥     珀     嗡     脂    拭    渗

俯     扎     番     埋    澎    湃

部首归类识记法

琥   珀   “王”作偏旁的字，通常与美玉有关。

渗   澎   湃  “氵”作偏旁的字，表示和水有关。

组词  怒吼   吼叫   狂吼   

造句  战士们怒吼着冲向敌人的阵地。

写法 “子”的横要变成提，竖弯钩宜舒展有力。

组词  拂拭   擦拭   拭泪

造句  爷爷去世后，奶奶总是坐在书桌前，擦拭着他的照片。

写法  左窄右宽，“式”的斜钩向右倾斜。

... ... ...

琥珀PPT，第四部分内容：词语解释

飒飒：形容风、雨声。本文指树叶在风的吹动下发出的声音。

造句：秋天，在飒飒的凉风中，山楂树的果子成熟了。

澎湃：形容波浪互相撞击。

造句：欢庆的人群像澎湃的潮水，从四面八方涌来。

推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

造句：故事才讲了一半，他已经推测出了结局。

... ... ...

琥珀PPT，第五部分内容：自读提示

认真阅读课文，想一想，这块琥珀是什么样子的，它是怎么形成的，它有什么价值？

这块琥珀是什么样子的？

这块琥珀是透明的，一只苍蝇、一只蜘蛛好好地躺在里面，可以看见它们身上的每根毫毛。

这块琥珀有什么价值？

从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

课文中哪一部分讲了这块琥珀的形成经过？

从“一个夏日”到“那些松脂球成了化石”。

课文的其他部分是讲什么的？

第一自然段讲故事发生的时间；从“海风猛烈地吹”到“这是很少见的”，讲这块琥珀怎么被发现的；最后一个自然段，讲这块琥珀的样子和它的价值。

... ... ...

琥珀PPT，第六部分内容：结构梳理

第一部分（1）讲故事发生的时间。

第二部分（2——12）讲琥珀的形成经过。

第三部分（13——17）讲琥珀是怎么被发现的。

第四部分（18）讲琥珀的样子和它的价值。

... ... ...

琥珀PPT，第七部分内容：课堂练习

一、看拼音，写词语。

hǔ pò    yān mò    zhī zhū  měi cān   

（      ） （      ） （      ） （      ）

zhēng zhá  sōngzhī  tuī cè  xiángxì

（      ） （      ） （      ） （      ）

二、用相应的词语替换句中画线的词语，使句子意思不变。

1.这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，总有几万年了。(        )

2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(        )

3.后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。(        )

4.从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。(        )

《琥珀》PPT(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.理解课文内容，使学生知道琥珀的形成和发现的过程及在科学上的价值，领会作者推测、想象的合理性。(重点) 2.体会科学家是怎样进行合..

《琥珀》PPT(第二课时) 第一部分内容：学习目标 1.有感情地朗读课文，了解课文主要内容。 2.理解琥珀的形成过程及形成必须具备的条件和科学研究价值，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。..

《琥珀》PPT(第一课时) 第一部分内容：助读资料 资料袋 琥珀：数千万年前的树脂被埋藏于地下,经过一定的化学变化后形成的一种树脂化石, 是一种有机的似矿物。琥珀的形状多种多样,根据..