《人是一根能思考的苇草》短文三篇PPT课件
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《人是一根能思考的苇草》短文三篇PPT课件《人是一根能思考的苇草》短文三篇PPT课件
第一部分内容:趣味情景导学
拿破仑说:“世上只有两种力量;利剑和思想。从长而论,利剑总是败在思想手下。”
《麦田里的守望者》说:“一个人,只要拥有了思想,遇见鬼神,鬼神畏惧你;遇见高山,高山就给你让路;遇见河流,河流会给你铺桥;遇见天空,天空会给你翅膀。思想的力量是无人能挡的。”
那么,思想是什么?它究竟有怎样的魅力让人们为它谱写赞歌?让我们一起去欣赏帕斯卡尔的作品吧。
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人是一根能思考的苇草PPT,第二部分内容:学习目标
1.抓住关键语句,把握文章内容。(重点)
2.理解鉴赏哲学家深邃的思想。(难点)
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人是一根能思考的苇草PPT,第三部分内容:预习成果展示
【作者介绍】
帕斯卡尔(1623—1662),法国17世纪最具天才的数学家、物理学家和思想家。他在理论科学和实验科学两方面都做出了巨大贡献。几何学上的帕斯卡尔六边形定理、帕斯卡尔三角形,物理学上的帕斯卡尔定理等均是他的贡献。他还创制了世界上第一台计算机,制作了水银气压计。他同时还是概率论的创立者之一。
1670年《帕斯卡尔思想录》一书在法国首版。该书以其论战的锋芒、思想的深邃以及文笔的流畅而成为世界思想文化史上的经典著作,对后世产生了深远影响,被认为是法国古典散文的奠基之作。
【背景介绍】
17世纪的法国基本上还是一个封建农奴制的国家,但是新的资本主义生产关系已经在封建制度母体之内开始滋长,这也就决定了当时的意识形态迟早会产生新的发展,在思想斗争的领域内向先进的思想家提出了新的思想课题。帕斯卡尔就是在这样的背景下进入了一种伟大精神境界中,对人及其精神、思想进行了深入的探讨。
【基础梳理】
苇草 畜牲 囊括
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人是一根能思考的苇草PPT,第四部分内容:整体阅读
活动一:自读课文,标注字音。
活动二:速读课文,划分层次。
第一部分(1—2):人的伟大源于思想。
第二部分(3—4):人比宇宙高贵,人的全部尊严就在于思想。
第三部分(5):人应求于思想,因为思想可使人囊括宇宙。
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人是一根能思考的苇草PPT,第五部分内容:问题导学
探究一:课文内容解读
1.“人是一根能思想的苇草”概括了人什么样的特点?
【提示】概括了人的渺小、脆弱,在大自然面前的不堪一击。
2.思想让人有了怎样的变化?
【提示】伟大、高贵、有尊严。
3.作者以“苇草”为喻说明什么?为什么要这样比喻?
【提示】形象写出人的渺小、脆弱,在大自然面前的不堪一击。这样比喻是为了衬托出思想的力量:思想使渺小的人变得高贵和有尊严。宇宙的浩大,能毁灭脆弱渺小的人;人却因为思想,可以囊括宇宙,这就是人在宇宙中的全部尊严。
4.文章的核心观点是什么?
【提示】思想形成人的伟大。即:人之伟大源于他拥有思想。
5.帕斯卡尔提出“思想形成人的伟大”,你是怎样认识他所说的“伟大”的?
【提示】人虽然在宇宙中只是一根脆弱渺小的“苇草”,但是,人拥有思想,正是思想赋予了人主宰世界的能力,使人超越物质、超越自然,在宇宙中有了绝对的优势,这就是人的“伟大”之所在。
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人是一根能思考的苇草PPT,第六部分内容:当堂训练达标
(2017·江苏卷)4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。____,____,____。____,____,____。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏
②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶
③接收多方的传统习尚而融会贯通
④这三者都是很自然地套在一个人的身上的
⑤不易也不必完全摆脱
⑥扩充身世经历而加以细心体验
A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤①
C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥
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人是一根能思考的苇草PPT,第七部分内容:拓展延伸
帕斯卡尔名言
1.人应该诗意地栖居在大地上,这是人类的一种追求、一种理想。
2.不管心灵多么广阔,人只能承受一种伟大的激情,所以当爱和野心相遇时,它们的伟大只有它们各自单独出现时的一半。
3.人的灵魂有两个入口:一是理智、一是意志。
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人是一根能思考的苇草PPT,第八部分内容:课后作业
文中“能思想的苇草”这一著名的比喻,不仅确立了思想对于人生的重要意义,也蕴含着帕斯卡尔对于能思想的人生的自尊与激情,这激励我们在以后的生活和学习中,都要努力思考,如何做一根能思想的有道德的苇草?谈谈你的看法,写一篇500字左右的随笔。
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