《呼风唤雨的世纪》PPT
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第一部分内容:新课导入
古时候人们说神仙法力无边,可以“呼风唤雨”,那是人们的幻想。到了20世纪,由于科学技术的高速发展,“呼风唤雨”不是幻想。人们有了“千里眼”,不出门便知天下事;人们还有了“顺风耳、筋斗云”……这是个怎样的呼风唤雨的世纪呢?我们到文中去了解一下。
路甬祥:浙江慈溪人,中国科学院院长,2004年2月,获得“意大利总统科学与文化金质奖章”和“学校、文化和艺术功勋证书”。
代表作品:主编了《科学改变人类生活的100个瞬间》一书,书中介绍了20世纪世界上最伟大的科学发明和技术发明。
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呼风唤雨的世纪PPT,第二部分内容:词语表
呼唤 世纪 技术 改变
程度 超过 亿万 奥秘
日益 联系 物质 任何
改善 哲学家 原子核
【呼风唤雨】使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。
【奇迹】想象不到的不平凡的事情。
【千里眼】指能看到很远地方的人。
【顺风耳】指能听到很远声音的人,也指消息灵通的人。
【腾云驾雾】传说中利用法术乘云雾飞行。
【寄托】把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。
【大概】表示不很准确的估计。
【幻想】幻想出的情景。
【洞察】很清楚地观察。
【探索】多方寻求答案,解决疑问。
【奥秘】深奥的尚未被认识的秘密。
【改善】改变原有情况使好一些。
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呼风唤雨的世纪PPT,第三部分内容:整体感知
读课文,边读边想:
1.课文主要讲了什么内容?
本文向我们介绍了20世纪一百年间科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化灿烂的前景。
自由读第1自然段,想想“呼风唤雨”的世纪是哪个世纪?
这句话在文中起什么作用?
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
“呼风唤雨”的意思是什么?
呼风唤雨:比喻人类在利用自然方面取得了重大突破,不再像从前那样受到自然条件的严格限制。
想想:是谁来呼唤雨呢?靠什么呼风唤雨呢?下节课学习。
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呼风唤雨的世纪PPT,第四部分内容:课堂演练
一、读一读,连一连。
呼风唤雨的 神仙
黑暗无光的 世纪
腾云驾雾的 世界
《呼风唤雨的世纪》PPT课件(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1.朗读课文,体会语言简洁、条理清楚的表达特点。 2.了解科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起..
《呼风唤雨的世纪》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:助读资料 走近作者 路甬祥:中国科学院院长、党组书记。流体传动及控制学家。1964至1979年浙江大学助教、讲师。在机械工程特别是..
《呼风唤雨的世纪》PPT免费下载 第一部分内容:作者简介 路甬祥,1942年4月生,浙江慈溪人,十一届全国人大常委会副委员长,中国科学院院长。浙江大学机械工程系水力机械专业毕业,联..