《古诗二首》PPT优质课件

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第一部分内容：预习检查

1.通过借助拼音自读等多种方式朗读、背诵古诗,进入诗的意境。

2.借助工具书理解诗中重点词语的意思,了解整首诗的意思。

3.将插图和古诗对照,想象诗中描绘的景物,体会诗人表达的情感。

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古诗二首PPT，第二部分内容：字词乐园

写法：起笔横折折折钩。

组词：乃是

写法：起笔时点，末笔捺要舒展。

组词：夜晚  日夜

写法：左窄右宽，偏旁是“氵”。

组词：滋润  润物  

写法：左右结构，起笔竖稍高而直。

组词：动物  植物

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古诗二首PPT，第三部分内容：词语导学

【知】知道。诗中是适应、顺应的意思。

【时节】时令,季节。造句:初秋时节,我们到田野里游玩。

【当】正当,就在。

【乃】就。

【发生】生长,产生。文中指催发植物生长。造句:经过几年的建设,这座城市发生了巨大的变化。

【潜】暗暗地、悄悄地。

【润物】既指绿色的玉石，又指古代年轻貌美的少女。

【咏】歌唱，赞美。【妆】打扮。【绦】丝带。　　

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古诗二首PPT，第四部分内容：课文详解

【题解】春雨就是春天的雨,点明了这首诗描写的对象。

好雨知时节,当春乃(nǎi)发生。

诗句中的“好”是全诗的中心,其他都是围绕“好”来写的,是春雨好的表现。“知”表现春雨的善解人意,似乎懂得人们的心愿一般。

【诗意】春雨好像知道时节似的,春天一到,就下起来了。

随(suí)风潜(qián)入夜,润(rùn)物细(xì)无声。

“潜”表明春雨轻悄悄地、不为人知地落到地面。与“无声”相对应。“润”指明春雨对万物生长的作用很大。这些体现了春雨不好声张、默默奉献的品质。

【诗意】春雨是在夜间,乘人们不注意的时候,随着春风悄悄地洒落,无声地滋润着万物。

咏   柳

【题解】“咏柳”就是歌颂、赞美柳树,点明了这首诗描写的对象。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

春柳如同碧玉妆扮分外娇娆，垂下的万千枝条好像绿色的丝绦。

【诗意】如玉雕一样的新柳碧玉婆娑，无数柔嫩的柳条挂下来像丝带一样。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

是谁把这柳叶裁得如此精致，原来是二月春风——它恰似一把灵巧的剪刀。

【诗意】细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。

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古诗二首PPT，第五部分内容：概括主题

《春雨》一诗,诗人用简练的语言、拟人的修辞手法,形象而又准确地描绘了春雨的特点和作用,抒发了对春雨的喜爱及赞美之情。

《咏柳》这首诗，是借赞美春天里多姿的柳树来歌唱、赞美春天。

两首诗都表达了作者对春天的喜爱之情。春天是一个美丽的季节,春天的雨更是惹人喜爱。小朋友,你眼中的春雨是什么样子的呢?

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古诗二首PPT，第六部分内容：随堂练习

一、看拼音,写词语。

yè wǎn     rùn  wù

xiǎo dāo    yù  shí

二、将诗中的词和它的正确解释连起来。

乃　知　无　咏　妆　绦

知道　打扮　丝带　没有　赞美　就

三、课外阅读。

[唐]王驾

雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。

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