《古诗二首》PPT精品课件

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第一部分内容：学习目标

1.会认“晓、眠、啼、离、枯、荣、烧”7个生字，会写“觉、知、原、岁、尽、吹”6个生字。（重点）

2.理解诗句的意思，背诵古诗。（重点）

3.学习野草顽强生长的精神，感受春天的美好。（难点）

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古诗二首PPT，第二部分内容：字词精讲

半包围结构：原

上中下结构：荣

上下结构：觉、岁、尽、离

左右结构：知、吹、晓、啼、枯、眠、烧

不觉（    ）晓   处（    ）处    枯（    ）荣

眠（mián）：睡觉。

不觉（bù jué）：不知不觉。

晓（xiǎo）：天刚亮的时候。

闻（wén）：叫。

啼（tí）：听见。

夜来（yè lái）：夜间。

离离（lí lí）：纷繁的样子。

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古诗二首PPT，第三部分内容：课堂问题

请同学们带着以下问题读课文。

核心问题：

这两首诗表达了诗人怎样的感情？

串珠问题：

1.《春晓》描写了什么？

2.《草》描写了什么？

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古诗二首PPT，第四部分内容：课文讲解

春天的夜晚，我睡得特别香甜，不知不觉天已经亮了，睡梦初醒，我听见到处是鸟叫声。昨天夜里传来刮风下雨的声音，花儿不知道落了多少。

夜来风雨声，

花落知多少。

这两句诗写了什么？

前一句是对昨夜风雨声的回忆，后一句是诗人所想到的，描写了诗人对花落的感慨，流露出了诗人对花的珍惜之情。

［唐］白居易

离离原上草，

一岁一枯荣。

野火烧不尽，

春风吹又生。

原野上青草繁茂，野草每年都会枯萎一次茂盛一次。不管野火怎样无情地焚烧都烧不尽，只要第二年春风一吹，又是遍地青青的野草。

野火烧不尽，

春风吹又生。

“野火烧不尽，春风吹又生”有什么意义？任凭野火焚烧，不尽不灭，春风一吹，依旧蓬勃生长，写出了野草顽强的生命力，也比喻新生事物顽强的生命力。

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古诗二首PPT，第五部分内容：课文主旨

《春晓》这首诗通过对春天雨后清晨的景色的描写，表达了诗人的爱春和惜春之情。

《草》是一首脍炙人口的咏物诗，野草每年秋冬都枯萎，春夏又生长起来，形象生动地表现了野草顽强的生命力。

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