《想象》PPT课件

《想象》PPT课件

第一部分内容：资料宝袋

“想象”是一种特殊的思维形式，是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。

邓凯  1959年12月生，辽宁盖县人，1984年7月参加工作，1986年4月入党，研究生学历，经济学硕士。

现任河南省委副书记、省委党校校长、行政学院院长。

预习生字词，正确、流利读通课文。

自由读文，想一想作者从哪几方面想象的？诗歌分为几个部分？

初读课文，整体感知课文讲了一件什么事。

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想象PPT，第二部分内容：课文详解

再读文，想一想作者从哪几个方面想象的？诗歌分为几个部分？

第一部分（1-3）写诗人理想中的自然界。

第二部分（4-5）写人们的生活。

第三部分（6）总的写出了想象中的世界。

浏览第一部分，看看这部 分主要写了大自然中的哪几处景，并画上记号。

（天空  云彩  风  阳光  四季）

诗人理想中的自然界是怎样的呢？（抓住关键语句谈谈自己的感受）

天空应该一个劲儿的蓝，蓝成一块透明的水晶。

天空本应该是湛蓝的，因人类自身的原因已被污染，难得看见几天蔚蓝的天空，所以诗人希望天空不带一丝杂质，人们能在蓝天下快乐地生活。

云彩可以被我们呼来唤去，

忧郁的时候喊一片来擦擦眼泪，

快乐的时候唤一片去迎接阳光。

喊一片，唤一片

用拟人的手法写出云彩就像我们的朋友一般能分担忧愁，共享快乐。

风一律是梦的颜色，

淡蓝色的，

最好带着风铃的轻响。

风本无色却带着梦幻的蓝色，你还可以把风想象成什么颜色？

（金黄、红色、白色、绿色……）

这里的风应是柔和的清风，人们每天享受着清风拂面的美好。

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想象PPT，第三部分内容：概括主题

这首诗高度集中概括地反映生活，通过对一些事物的奇特想象和丰富联想，表达了作者对完美世界的追求和向往。

体会课文奇特而合理的想象，揣摩作者的表达方法，了解诗歌写作的特点。

这美好的一切都是我们想象的，要实现这一切就要靠我们全人类的共同努力。

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想象PPT，第四部分内容：随堂练习

一、比一比，再组词。 

橄（     ） 橡（      ）    瞪（        ）

瞰（     ） 像（      ）    橙（        ）

二、在括号里填上表示动作的词语。 

(     )眼睛  （    ）木马  （    ）胡子 

(     )眼泪  （    ）小孩  

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