《胡杨赞》PPT课件4
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《胡杨赞》PPT课件4在茫茫的大沙漠,当黄沙袭来的时候,所有的生命都屈服于沙漠的肆虐之中,河流退却了,人群退却了,就连那雄伟的城郭也被狂沙掩埋了……有一个绿色的精灵,以不屈的精神与狂沙抗衡,与风暴搏斗,生生不息。
胡杨,或称“胡桐”。它和一般的杨树不同,能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候,对盐碱有极强的忍耐力。在地下水的含盐量很高的塔克拉玛干沙漠中,照样能顽强的生长。人们赞美它为“沙漠的脊梁”。
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阅读要求:
(1)大声朗读课文,读准字音,遇到生字或难读的地方多读两遍,把句子读连贯、流利。带上笔在不懂的地方做上记号。
(2)同桌互读生字词,注意纠正字音,交流文中不懂的地方。
新疆 腐烂 维吾尔族
嶙峋 恶劣 惨不忍睹
肥皂 积蓄 弓腰驼背
锦衣玉食 粗茶淡饭
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一个无人关照的胡杨,一个弓腰驼背的胡杨,一个“粗茶淡饭”的胡杨,却有着千年不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志。这样的胡杨,怎不叫人动心?
也许是由于胡杨独特的长相吧?有人说它长得不好看,有人甚至说它“惨不忍睹”。它虽然有高大的身躯,但它的脊梁始终是弯曲的,就像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上。它的叶形随环境的改变而改变,边缘常呈现锯齿状,它的叶色常常是晦暗的灰色,至多是个淡绿色,没有银杏的挺拔和柏树的优雅。
它虽然有高大的身躯,但它的脊梁始终是弯曲的,就像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上。
默读第七自然段,说说这个自然段赞美了胡杨的什么?
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1、背诵自己喜欢的段落。
2、推荐阅读:茅盾的《白杨礼赞》。
《胡杨赞》PPT课件3 学习目标 1.学会本课生字。 2.了解课文内容,体会作者对胡杨的赞美,背诵自己喜欢的段落。 3. 发现课文在表达上的特点,并体会这样写的好处。 胡杨,或称胡桐。它..
《胡杨赞》PPT课件2 检查复习 1。认读词语 新疆维吾尔族 惨不忍睹 弓腰驼背 锦衣玉食 粗茶淡饭 千年不腐 恶劣 肥皂 积蓄 2。读下列句子 ①一个无人关照的胡杨,一个弓腰驼背的胡杨,..
《胡杨赞》PPT课件 学习目标 1. 自主学会本课的生字,并能正确、工整地书写。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容,体会作者赞美胡杨不畏艰险、无私奉献的品性,背诵自己..