《最佳的路径》PPT课件3
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《最佳的路径》PPT课件3记住本课 学习目标
1.学会“滨”字,积累微不足道等词语。
2.把握课文内容,了解迪斯尼乐园路径是怎样成为最佳路径的。
3.了解老太太卖葡萄与格罗培斯路径设计的联系。
4.情感:为人们做事情,顺应人们的需要,给人自由,任其选择,会产生最好的效果
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格罗培斯的迪斯尼乐园路径设计被评为世界最佳设计,这是为什么?它与法国南部农民卖葡萄有什么联系?让我们走进这个故事来了解前因后果。
读课文,明内容
课文主要写了一件么事?
美国哈佛大学建筑学院院长格罗培斯,受一位葡萄园老太太卖葡萄的办法影响,为迪斯尼乐园设计了最佳路径。
格罗培斯从老太太“给人自由,任其选择”的做法得到启发后,立即返回了巴黎,设计了怎样的方案?他是怎么想的?
你对格罗培斯的设计是如何认识的?说说你的见解。
你认为格罗培斯成功的秘诀是什么?
最佳路径的设计与法国南部农民卖葡萄有什么联系?
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一条公路刚好从一片农场穿过,那里种着大片西瓜,过往的人比较喜欢在农场边停车,购买摘放在路边的西瓜,他们都说这儿的西瓜最甜,最新鲜。如果你是瓜地的主人,你还会如何再改进一下销售方法,让西瓜卖得更多,更好的价钱。
在这个世界上,不知道该怎么办的时候,选择顺其自然,也许是最佳选择。——格罗培斯
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《最佳的路径》PPT课件 学习目标 1.学会本课生字新词,理解由生字组成的词语。 2.理解课文内容,懂得尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其中蕴含着巨大的价值。 ... ... .....