《小巷深处》PPT课件2
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《小巷深处》PPT课件2林莉:1972年生于湖北嘉鱼,出生不久便被抛弃,被一盲女收养,生活十分窘迫。后来考上了县中,不久后开始了文学创作,本文就是她的代表作。文章实际上是记叙了自己曾经有过的一段苦涩时光。
瘦瘪 炫耀 落寞
揶揄 斑驳 哽咽
脸颊 蹒跚 憧憬
名正言顺:说话做事理由正当充分。
1.文中两个主要人物是什么关系?
盲养母与养女
2.围绕这两个人物,课文主要写了什么?
养母对我深切的爱和我对养母的感情
3.我们被深深感动的是什么感情?
伟大无私的母爱
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我对母亲感情变化的原因有哪些?
⑴幼年纯真的我阅历浅,对生活感到满足,为母亲而骄傲。
⑵我长大后因虚荣心作祟和无知的缘故,开始厌恶贫困的家,淡忘了母亲,乃至与家完全隔绝。
⑶老婆婆的一番话让我悔悟, 母亲执著的爱让我感到震撼与愧疚
在风中,她无助地倚在墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑如枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。
这段外貌描写和神态描写,抒发了“我”被母亲无私伟大的爱深深感动之情,也流露出“我”对于自己无知、爱虚荣的深深自责。
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以下哪个画面最令你感动?为什么?
A 我----一个丑女孩,每天搀着一个盲姨娘从小巷深处缓缓地走到巷口.
B 母亲以我为荣,逢人便拿出我的作文夸耀.
C 在小巷中,母亲无助地倚着墙,仿佛在憧憬,在等候.
文章最后一段的第一句话中“回来”是什么意思?在文中联系上文具体指什么“回来”了?
答:“回来”是指“我”从错误思想中醒悟过来。
在文中表面是指想象中我回到了母亲住的小巷。
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文章结构(四部分):
第一部分(第1—9段)养母收养“我”,爱护“我”,“我”感到满足、自豪。
第二部分(第10—11段)随着年龄的增长,因虚荣心作怪,“我”开始厌恶自己的家。
第三部分(第12—15段)“我”淡忘了家,与家完全隔绝。
第四部分(第16—29段)老婆婆的一番话让我流下悔悟的眼泪,情感回归。
本文通过对母亲为我的辛勤付出和我感情变化的描写,表达了我对无私母爱的赞颂,以及我对养母的感激之情。
《小巷深处》PPT课件 学习目标 1.学习如何选取生活琐事来表达情感,了解本文以情感的变化发展结构文章的写法。 2.掌握通过人物的外貌、语言、动作、心理来刻画人物的方法。把握人物形..