《唐玄奘西行取经》PPT课件
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《唐玄奘西行取经》PPT课件玄奘,世称唐三藏,俗姓陈,河南偃师人,生于隋文帝仁寿二年(602),圆寂于唐高宗麟德元年(664)。唐太宗贞观三年(629),自长安出发去印度取经,时年玄奘二十八岁。当时的政府明令不许百姓私自出国,各主要道路关隘的稽查很严,然而玄奘意志坚决,终得偷出国门。经过甘肃、新疆、翻越天山、帕米尔高原、途经阿富汗、巴基斯坦、最后到达印度。
玄奘载满名震印度的声誉回到长安,夹道相迎的有数十万人之多。玄奘的西行求法,往返共历十七年,行程长达五万里,大大促进了中印文化的交流,并为佛教在中土的进一步发展开辟了道路。
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玄奘早就想申请去天竺,但唐朝政府不批准。
贞观三年(629),玄奘偷越国境,义无反顾的向西而去。
(长安—凉州—玉门关—高昌—西域—天竺)
玄奘到印度以后,游历各地,朝拜圣迹,想高僧学习,在印度留学期间学习优异,为当时印度各国所推崇。
公元645年,玄奘带了六百多部佛经,回到了长安 。
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束手无策:束、捆绑;策、计策,就像双手被捆住一样无法解脱,形容遇到问题毫无解决办法。
百折不挠:折、挫折;挠、弯曲;比喻屈服,无论受到多少挫折都不退缩不屈服。
家喻户晓:喻、明白;晓、知道;家家明白,户户知道。形容人人皆知。
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1.从学者的角度
玄奘敢于对前人的译作提出批判,严谨治学,敢于探求真理。
2.作为一个高僧,
他历经艰险,百折不挠,远赴无竺,学习真经,弘扬佛法,发展佛教,功德无量,是中国佛教史上继往开来的人物。
3.作为一个翻译家,教育家,
他翻译方面的贡献,前无古人,后无来者。
4.他又是一个文化交流的使者,
玄奘西行,促进中西文化的交流……
这些都体现了玄奘严谨治学,百折不挠的精神。
《唐玄奘西行取经》PPT课件2 我会读 玄奘(zng) 缉拿(jī) 高僧(sēng) 天竺(zh) 堡垒(lěi) 朝拜(cho) 束手无策:束:捆绑;策:计策。就像双手被捆住一样无法解脱,形容..