《差别》PPT课件2
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《差别》PPT课件21.理解课文内容,懂得做事情应该多动脑筋、开拓思路,发挥自己的主动性和主人翁精神,提高解决问题的能力。
2.学习作者以小见大的表达方式,注意观察生活小事,通过生活细节表现人物性格或生活哲理。
初步感知课文内容:
课文是写谁和谁的差别?
他们差别在什么地方?
... ... ...
这些差别会给他们双方带了哪些不同的效应?
又是什么样的原因导致这样的结局呢?
大家想一想,阿诺德和布鲁诺的真正差别是什么?
把握人物特点,理解课文内涵:
认真研读课文,归纳总结阿诺德和布鲁诺之间的“差别”,全班一起交流讨论。
阿诺德:墨守成规,做事情缺乏主见,没有远见卓识,不能预见事态的发展做出更好的处理决定。
布鲁诺:有思想,有主见,对上级的话不是言听计从,而是根据自己的观察和理解创造性地执行,做事周到缜密,具有远见卓识。
... ... ...
感悟深化
1.布鲁诺该怎样弥补这种差距?
2.结合现实,谈谈你觉得自己更接近谁?从中你又得到什么启示?
课后同学们自由结成三人小组,分好角色,根据课文内容,再加入自己的想象,补充好人物对话,演一演《差别》。
《差别》PPT课件 情节复述 阿诺德和布鲁诺同样受雇于一家店铺,拿同样的薪水,阿诺德青云直上,而布鲁诺则原地踏步,布鲁诺不满老板的不公平待遇,跑到老板那里发牢骚,老板听后让两..