《三颗枸杞豆》PPT课件5

认识生活中的枸杞豆

落叶灌木枸杞的果实

形状：圆形或椭圆形

颜色：红色

功用：入药（明目）

主产地：宁夏

一、体会课文生动、细致的描写。

二、理解文中对话的深刻含义。 

三、明确珍惜时间、抓住生命的重要性。

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1、留意3、8段景物描写的句子，感受景物描写背后蕴含的感情。

2、分析三叔设下的五个谜语，感知三叔的人物形象。

3、对比我遇到三叔前后发生的变化，体会变化的原因。

4 、细读文中有关太阳的文字，明确语句中深刻的含义。

少时，虚度年华，__________。

老时，__________，__________。

遇到三叔之前，__________

遇到三叔之后，__________

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同桌结伴朗读“我”与三叔的第二次对话，品味文中有关太阳的语句，体会句子中所指的太阳的深刻含义。

1、这时太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。

2、“太阳能捉住吗？”我天真的问道。

“能！能呀！我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它！”

3、“太阳里有火，一定很烫手吧。”

“是啊，有点烫手，还得费点力气。但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子，里面放满了五彩的宝石。”

4、他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。我疼得差点叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太阳！”

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三颗枸杞豆对于三叔的象征意义：     

1、生命终结的句号。

2、一生惨痛的教训。

三颗枸杞豆对于“我”的象征意义：

一切事物的起点。

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课后思考：

1、如果你是文中的“我”，在你成为一名植物学家之后，回到三叔的坟前，你最想对他说些什么？如果让你给三叔立一块墓碑，你想在上面刻些什么呢？

2、大家静心想一想：在你十多年的生命历程中有没有留下一些遗憾的“0”呢？你打算怎样把它充实？

作者的祝愿

希望读者抓住时间，珍惜生命，少壮多努力，以免老大徒伤悲。

老师的祝愿

但愿我们学习课文的过程，就是接受心灵洗礼的过程。希望同学们找到生活中的枸杞豆，自我砥砺，奋发努力。

《三颗枸杞豆》PPT课件6 教学目标 一、体会课文生动、细致的描写。 二、理解文中对话的深刻含义。 三、明确珍惜时间、抓住生命的重要性。 正音正义 鞘（ ） 蹑（ ） 蚱蜢（ ） 绺（ ..

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