《学问和智慧》PPT课件2

1、理解作者观点，把握学问和智慧的关系。

2、品位作者典雅富丽、丰富多彩的语言。

3、学习文章严谨的论述结构和多重的论证方法。

陶冶（yě)   含蕴(yùn)  晦塞(sè)  L(kū)   

蚌(bàng)壳   寸积铢zhū)累(lěi)    s(xì)        

食古不化        融会贯通      探骊得珠         

物竞天择        鞭辟入里     举一反三         

推陈出新        读破五车     浮光掠影        

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1、探骊得珠：比喻做文章能抓住关键。

2、无关宏旨：不涉主旨。指意义不大或     关系不大。

3、鞭辟入里：深入剖析，进入最里层。  形容能透彻说明问题，切中要害。

4、浮光掠影：比喻印象不深刻。

5、融会贯通：参合多方面的道理而得到全面的透彻的领悟。

6、寸积铢累：一点一滴的积累。     

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研读文章的第一部分。

（1）读文章的第一节，理解文章是怎样来阐明学问与智慧的。

明确：作者作了一系列的精彩的比喻。这些比喻贴切，是因为对学问与智慧及其相互关系认识准确。

（2）在同一个人的身上，如果只有学问而没有智慧，会怎么样？相反如果没有智慧只有学问又是怎么样？如果同时具备学问与智慧呢？

研读第二部分：

（1）学生快速地阅读第二部分的内容，明确每段文字所讲述的主要内容：

第三节：论述学问不能离开智慧。

第四节：论述世间不仅有缺乏智慧的人，而且有缺乏智慧的书。

第五节：论述智慧也离不开学问。

第六节：论述学问和智慧相辅为用、缺一不可的关系。

《学问和智慧》PPT下载 第一部分内容：课文导入 智慧胜于知识。【法】帕斯卡 知识可以言传，但智慧则不然。人们可以去发现它，用它生活，以它自强，凭借它去创造奇迹，但却无法把它交..

《学问和智慧》PPT 第一部分内容：导入新课 学习目标 1.理解作者观点把握学问与智慧的关系。（重点） 2.学习文章严谨的论述结构和多重的论证方法。（难点） 3.学会在学习中以智慧笼罩..

《学问和智慧》PPT课件3 重点字词整理 音：S U L 骊 晦塞 形：食古不化 融会贯通 物竞天择 鞭辟入里 犀锐 通读全文 圈画能体现作者看法的语句，明确主要论述的话题。 作者的基本思..