上一个课件：《事物的正确答案不止一个》PPT课件4
下一个课件：《应有格物致知精神》PPT课件3
《事物的正确答案不止一个》PPT课件5
发布于：2020-05-25 08:21:19
《事物的正确答案不止一个》PPT课件5
0
《事物的正确答案不止一个》PPT课件5
课件简介：
继续深入了解创造性思维的要素。
学习围绕中心，逐层展开论述的方法。
欣赏通俗易懂，深入浅出的语言。
自学提纲（10分钟左右）
1、梳理课文结构，思考：课文是按照什么顺序安排材料的？
2、作者采用了哪些论证方法来证明论点?
3、只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们才具备创造性思维的看法，为什么不对？联系自己的生活经验谈谈你的看法。
4、怎样才能成为一个富有创造性的人呢？
... ... ...
认识了这么多的伟人，他们因为富有创造性思维而成功，那么怎样才能成为一个富有创造性的人呢？
a.经常保持好奇心，不断积累知识；
b.不满足于一个答案，而去探求新思 路，去运用所获得的知识；
c.一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。
思考：“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。”为什么?（尽量用课文中的话回答。）
1、生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。
2、情况变化，解决问题的方法也要变化。
3、如果认为答案是唯一的，找到答案就会止步不前。
... ... ...
《事物的正确答案不止一个》PPT 第一部分内容：课文导入 请同学们快速地说出答案：1+1=？ 看看这样的结果可能吗？ 1（季度）+1（季度）=0.5（年） 1（爸）+1（妈）=3 1（狼）+1（羊）..
《事物的正确答案不止一个》PPT课件9 作家作品 罗迦费因格，1948生，当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》、《创造性纸牌》 等。唯一真正快..
《事物的正确答案不止一个》PPT课件8 学习目标 知识与能力目标：理清事物的正确答案不止一个的思维方式与创性思想、创造力之间的关系。 过程与方法目标：探讨文章的中心论点、结构及..
关于我们
XML地图
TXT地图
全部标签
备案号：冀ICP备18037400号-20