《语文园地五》PPT课件(一年级下册)
第一部分内容:第1课时
识字加油站
饱 泡 跑 抱 袍 炮
读音和相同部件“包”的读音相似,偏旁不同。
相同部件“包”加上不同的偏旁,意思也就完全不一样了。
有 饭 能 吃 饱,有 水 把 茶 泡。
有 足 快 快 跑,有 手 轻 轻 抱。
有 衣 穿 长 袍,有 火 放 鞭 炮。
... ... ...
用火烧,用水浇。
东边日出是拂晓。
左边绞丝弯弯绕。
换上提手是阻挠。
头插羽毛尾巴翘,
丰衣足食很富饶。
苗字家族大,兄弟姐妹多,
有手能描红,有金是铁锚,
有目能瞄准,有口喵喵叫,
加上反犬旁,就是小猫了。
... ... ...
字词句运用
选一选,填一填。
远处有( )山,近处有( )泉。
放学了,大家( )教室门口和老师说( )见。
... ... ...
语文园地PPT,第二部分内容:第2课时
小葱拌豆腐 一清(青)二白
比喻做事清清白白。
竹篮子打水 一 场 空
比喻白费力气,劳而无功。
芝麻开花 节节高
比喻学业等日日有成。
十五个吊桶打水 七上八下
比喻内心不安。
想一想:这几则歇后语有何特点?
前半部分讲的是生活中常见的物品或现象,后半部分则是比喻的意思;前一部分起“引子”作用,像谜语,后一部分像谜底,像这样的语言形式就叫做歇后语。
... ... ...
读一读下面的歇后语。
老虎屁股——摸不得 麻雀虽小——五脏俱全
兔子尾巴——长不了 井底之蛙——目光短浅
瞎子点灯——白费蜡 老鼠过街——人人喊打
大海捞针——没处寻 八仙过海——各显神通
... ... ...
故事里讲到了谁?
狐狸和乌鸦。
他们之间发生了什么事?
狐狸用花言巧语骗走了乌鸦嘴里的肉。
... ... ...
狐狸和葡萄
饥饿的狐狸看 见葡萄架上挂着一 串 串 晶 莹剔透的葡萄,口 水 直流,想 要摘 下来吃,但又 摘不到。看了一会儿,狐狸无可奈何地走了,他边 走 边安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯 定 是 酸的。”
《语文园地八》第2课时PPT(一年级下册) 第一部分内容:学习目标 1.正确、流利朗读古诗,想象画面,体会古诗表现的美好意境,并背诵积累。(重点) 2.和大人一起朗读故事,明白主要描..
《语文园地八》第1课时PPT(一年级下册) 第一部分内容:学习目标 1.在看图读词语的过程中,准确识记卫、刷、梳等字。(重点) 2.在看图识字的过程中,发现生字部首与其意思的联系,初..
《语文园地八》PPT课件(一年级下册) 第一部分内容:第1课时 识字加油站 卫生间 牙刷 刷牙 梳子 梳头 毛巾 擦手 香皂 洗澡 脸盆 洗脸 我的发现 我发现:含反犬旁的字大多和兽类有关。 ..
发布于:2020-12-02 13:43:05
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《要下雨了》PPT教学课件
第一部分内容:第1课时
伸 腰 山 坡 阴沉 沉 潮 湿
你 呢 有 空 闷 得 很
消 息 搬 东 西 响 起
土+皮= 扌+般= 亻+申=
西方有女看月亮
... ... ...
重点字书写指导
结构:上下
书写指导:中间三横距离均等,不碰到横折,末笔横最长,略往上斜,收笔要使整个字保持平衡。
结构:左右
书写指导:“口”居于左上格的右下角;“尼”的长撇延伸到“口”下,竖弯钩收笔处比“尸”的折笔处靠右。
... ... ...
读好含语气词的句子
燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?
小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?
语速快,语调高,疑问语气
我正忙着捉虫子呢!
小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。
是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!
... ... ...
要下雨了PPT,第二部分内容:第2课时
小 白 兔 弯 着 腰 在 山 坡 上 割 草。
天 阴 沉 沉 的,小 白 兔 直 起 身 子,
伸 了 伸 腰。
燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?
要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!
... ... ...
下大雨前,空气湿度增加,泥土返潮,筑在低处泥土里的蚁巢就会变得潮湿。蚂蚁不喜欢太湿的生活环境,就会把家搬到干燥的地方。
小 白 兔 加 快 步 子 往 家 跑。他一 边 跑 一 边 喊:“妈 妈,妈 妈,要下 雨 了!”
轰 隆 隆,天 空 响 起 了 一 阵 雷 声。哗,哗,哗,大 雨 真 的 下 起 来 了!
大雨下起来了。
大雨真的下起来了!
第一句是陈述句,第二句是感叹句且多修饰词“真的”,起强调作用,更加证明燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家的确是下雨前的征兆。
... ... ...
本课从“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家”三种现象,讲了下雨前一些小动物的活动特点及发生这些现象的原因,从而让我们知道,观察大自然奇妙的现象能了解天气变化,激发了我们发现和探索大自然奥秘的兴趣。
关于天气的谚语
蛇过道,雨来到。
鸡宿迟,兆阴雨。
天上钩钩云,地上雨淋淋。
早雨晴一日,晚雨到天明。
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一、比一比,再组词。
直( )吗( )边( )
真( )马( )近( )
吧( )加( )呀( )
色( )力( )牙( )
二、根据课文内容填空。
1.要下雨了,天气______________。
2.要下雨了,燕子______________。
3.要下雨了,小鱼______________。
4.要下雨了,蚂蚁______________。
朗读课文。说说故事里有哪些动物,再分角色读一读。
提示:可以开展小组分角色朗读,还可以把这个故事演一演,通过情景表演,既能展示下雨前小动物们的表现,又能更好地体验角色的心情,收到更好的朗读效果。
1.朗读课文;正确书写本课生字新词。
2.搜集身边的小动物在天气变化时的特殊行为,请大人帮忙记录下来。
《要下雨了》PPT课件(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1.正确朗读课文,读好问句和感叹句,能分角色读好课文的对话。 (重点) 2.尝试在对话中直接提取信息,了解下雨前燕子低飞、小鱼..
《要下雨了》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识腰、坡等13个生字,会写直、呀等7个生字和多音字空。 (重点) 2.引导学生了解阴沉沉、潮湿等的含义。 (重点) 3.初步感知..
《要下雨了》PPT下载 第一部分内容:我会写 直 上下结构 我的文具盒里放着一把直尺。 呀 左右结构 来呀,一起玩。 边 半包围结构 海边有许多贝壳。 呢 左右结构 我要回家,你呢? 吗 ..
发布于:2020-10-10 12:56:03
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《怎么都快乐》PPT课件(第2课时)
第一部分内容:学习目标
1.借助拼音正确朗读诗歌。 (重点)
2.联系生活实际,读出诗歌的情趣,体会生活中处处有快乐。(难点)
朗读诗歌,我们今天继续学习《怎么都快乐》。
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怎么都快乐PPT,第二部分内容:新知探究
一个人玩,很好!
“很好”表明了了什么?
朗读“很好”时,语气要加重,读出开心之意。
独自一个,静悄悄的,
正好用纸折船,折马……
“静悄悄” 和省略号在这里表示什么?
联系上下文因为一个人折船、折马,没有人打扰非常安静,所以“静悄悄”表示:安静。
用“静悄悄”说句子。
1.自习课上静悄悄的,同学们都在认真学习 。
2.房间里静悄悄,原来妹妹睡着了。
朗读时联系生活实际,想象着游戏的画面,带着自己玩游戏的心情来读。
第一小节想象一个人在家游戏时的画面,读出一个人的安静和自由。
讲故事多个人听更有劲,
你讲我们听,我讲你们听。
联系生活实际知道“有劲”就是感兴趣,兴致勃勃的意思。
朗读时,语速稍快些,语气要轻松快乐。
... ... ...
怎么都快乐PPT,第三部分内容:课堂练习
一、用红线将搭配恰当的词连起来。
讲 踢 玩 听
游戏 音乐 足球 故事
二、根据课文,说一说。
1.课文中三个人玩的游戏是什么呢?
讲故事、跳绳。
2.三个人还可以玩什么游戏?
拍皮球、捉迷藏。
《怎么都快乐》PPT免费课件 第一部分内容:第1课时 字词识记 读一读 怎么 独自 跳绳 讲故事 就得 羽毛球 游戏 排球 篮球 连忙 运动会 多音字 非得( ) 跑得( )快 得( )不到 重点..
《怎么都快乐》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识怎、独等13个生字,会写玩、很等7个生字,读准多音字。结合生活实际积累折马动宾结构的词语。 (重点) 2.引导学生了解..
《怎么都快乐》PPT课件下载 第一部分内容:我会认 玩 左右结构 很 左右结构 老师夸我作业写得很好。 当 上下结构 讲 左右结构 老师正在讲课。 行 左右结构 许 左右结构 ... ... ... ..
发布于:2020-09-17 13:37:51
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《吃水不忘挖井人》PPT
第一部分内容:预习检查
1 指名朗读《识字4 猜字谜》。
2 指名认读生字和词语。
毛泽东(1983.12-1976.9),字润之,湖南湘潭人。诗人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家 战略家和理论家,中国共产党 中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
... ... ...
《吃水不忘挖井人》PPT,第二部分内容:字词乐园
吃 忘 井 村
叫 毛 主 席
乡 亲 战 士 面
领导:率领并引导大家朝一个目标奋进。
革命:摧毁旧的落后的社会制度,建立新的进步的社会制度。
解放:本课指推翻了反动统治,取得了革命的胜利。
... ... ...
《吃水不忘挖井人》PPT,第三部分内容:课文详解
播放歌曲《太阳最红毛主席最亲》
知道毛主席是什么人吗?
我们国家的主席……
今天我们一起来学习《吃水不忘挖井人》。
二、课文讲解
1、毛主席在江西领导革命时在哪住过?“这儿”指哪儿?
一个小村子,江西瑞金。
2、乡亲们有什么困难?
吃水困难,要到很远的地方去挑水。
3、怎样解决的?
毛主席带领战士和乡亲们在村里挖了一口井。
... ... ...
《吃水不忘挖井人》PPT,第四部分内容:课堂小结
1、学了这一课,你懂得了什么?
我们伟大的领袖毛主席一生为中国人民的解放、为祖国的繁荣富强而奋斗。他那为人民着想、为人民服务的好思想、好品质,永远值得我们学习。
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《吃水不忘挖井人》PPT,第五部分内容:图解结构
毛主席挖井
乡亲们为毛主席立碑
《吃水不忘挖井人》PPT课件(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1.正确朗读课文,积累词语。 (重点) 2.能找出文中明显的信息,体会乡亲们的情感。(难点) 伴随着《感恩的心》这首歌,这..
《吃水不忘挖井人》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识吃、忘等13个生字,会写吃、叫等7个生字和横折弯笔画;认识心字底、广字头2个偏旁。(重点) 2.引导学生了解领导、带..
《吃水不忘挖井人》PPT免费下载 第一部分内容:情境导入 毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,..
发布于:2020-09-17 10:28:31
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《听故事,讲故事》口语交际PPT
第一部分内容:听故事
很久很久以前,一-对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的黑洞里,眼看着自己如花似玉的女儿一天天长大。夫妻俩许诺,要为闺女找一个最好的婆家,要让女儿摆脱这种不见天日的生活。于是,老鼠夫妇出门寻亲。
刚一出门,看见天空中雄赳赳的太阳他们琢磨着,太阳是世间最强大的,任何黑暗都惧怕太阳的光芒,女儿嫁给太阳,不就是嫁给了光明吗?太阳听了老鼠夫妇的请求,皱着眉头说:“可敬的老人家,我不是你们想象的那样强壮,乌云可以遮住我的光芒。”
老鼠夫妇哑口无言。于是,他们来到乌云那里,向乌云求亲。乌云苦笑着回答:“尽管我有遮挡光芒的力量,但是只需要一丝微风,就可以让我消散。”老鼠夫妇寻思着,于是就找到了吹散乌云的风。风笑道:“我可以吹散乌云,但是只要一堵墙就可以把我制服!”
就这样,老鼠夫妇又找到墙,墙看到他们,露出恐惧的神色:“在这个世界上,我最怕你们老鼠,任凭再坚固的墙也抵挡不住老鼠打洞,最终崩塌。”听了墙的话,老鼠夫妇心想:看来还是咱们老鼠最有力量。
... ... ...
听故事讲故事PPT,第二部分内容:课堂小结
同学们,这节课我们听懂了《老鼠嫁女》这个有趣的故事,通过努力还学会了自己讲述这个故事,真了不起!其实,关于老鼠的故事还有很多,课下,同学们可以在爸爸妈妈的帮助下,上网搜集一些,讲给你的好朋友听一听。
《口语交际:请教》PPT免费下载 第一部分内容:交际内容 在生活中,我们会遇到一些不好解决的问题,这时候就需要去请教别人。本次口语交际的主题就是请教。 交际指导 在向别人请教时..
《口语交际:请教》PPT免费课件 第一部分内容:本课目标 1.能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人请教。 2.不清楚的地方能及时追问 。 有时候,我们在生活中会遇到一些不好解决的事情..
《口语交际:身边的小事》PPT课件下载 第一部分内容:交际内容 本次口语交际的内容是交流对我们身边发生的各种各样的小事的看法。 ... ... ... 身边的小事PPT,第二部分内容:交际指导..
发布于:2020-08-17 14:51:25
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《夜色》PPT课件(第2课时)
第一部分内容:学习目标
1.正确朗读课文,读好长句子的停顿,读懂句子的意思。 (重点)
2.初步懂得“克服胆小的心理,做个勇敢的人,能收获美好”的道理。(难点)
这节课我们来跟随作者深入看一下夜色中发什么了哪些事。
... ... ...
夜色PPT,第二部分内容:新知探究
我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。
“很小”重复两次,是为了表明“我”胆子特别小。
朗读时,“很小很小”可以读得轻些,“天一黑就不敢外瞧”读出巴不得把自己藏起来的感觉。
朗读长句子时要注意停顿,并充分理解句子的意思。
如:我|从前|胆子很小很小,天一黑|就不敢|往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,
可我一看窗外心就乱跳……
朗读时,要读出害怕的语气。
突出妈妈讲的关于勇敢的故事非常多。
用“一……就”说句子。
1.妹妹一看到妈妈,就高兴地笑了。
2.上课铃一响,同学们就都坐好了准备上课。
用“偏要”说句子。
1.妹妹牙齿坏了,偏要吃糖。
2.鸭宝宝怕下水,鸭妈妈偏要带它去水里玩。
... ... ...
夜色PPT,第三部分内容:
一、选字填空。
在 再
1.小红正( )写作业。
2.放学了,我和同学说( )见。
二、选择正确的答案。
1.爸爸晚上拉“我”去( ) 。
A. 散步 B.看月光
2.“我”知道了在晚上( )。
A.小鸟依然在天空飞来飞去。
B.小鸟在月光下睡觉。
《夜色》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识胆、敢等12个生字,会写色、外等7个生字; (重点) 2.引导学生了解勇敢、微笑等的含义;认识厂字底1个偏旁。 (重点) 3.初步感..
《夜色》PPT教学课件 第一部分内容:我会认 色 上下结构 妹妹今天穿了红色的裙子。 外 左右结构 每周我都要去看外公。 看 半包围结构 爸 上下结构 爸爸非常爱我。 ... ... ... 夜色PP..
《夜色》PPT(第二课时) 第一部分内容:激趣导入 让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧! 品读释疑 夜色中的我有怎样的变化?(核心问题) 从前的我胆子小表现在哪些地..
发布于:2020-08-17 13:32:10
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《吃水不忘挖井人》PPT课件(第2课时)
第一部分内容:学习目标
1.正确朗读课文,积累词语。 (重点)
2.能找出文中明显的信息,体会乡亲们的情感。(难点)
伴随着《感恩的心》这首歌,这节课我们再去江西瑞金沙洲坝看看老乡们是怎样怀念毛主席的。
... ... ...
吃水不忘挖井人PPT,第二部分内容:新知探究
瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。
从这句话中你知道了什么?
毛主席在瑞金领导革命。
朗读时读好带轻声的词语“村子、时候、地方”中的“子、候、方”要读轻声。
“沙洲坝、毛主席、住过” 这三个词语要重音突显出来,这是在开篇点名了故事的地点、人物和事件。
村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
用“因为……所以……”说句子。
1.因为村子里没有水井,所以乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
2.因为我生病了,所以今天没去上学。
用“带领”说句子。
1. 老师带领我们去秋游。
2.鸭妈妈带领着小鸭子们在水里玩。
... ... ...
吃水不忘挖井人PPT,第三部分内容:词语积累
想念 怀念
思念 挂念
红井水,甜又清,
手捧清泉想恩人。
喝上一口红井水,
一股暖流涌上心。
吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席 。
这句话表现了乡亲们对毛主席的感激和崇敬之情,告诉我们做人要懂得在享受成果的同时,不要忘了给我们创造成果的人,做人要懂得饮水思源 。
假如你是一名沙洲坝村的村民,你将怎样向毛主席表达自己的感激和崇敬之情?
我一定要好好保护这口珍贵的水井。
我用感恩的心向主席表达谢意。
... ... ...
吃水不忘挖井人PPT,第四部分内容:课堂练习
一、用红线将搭配恰当的词连起来。
一只 一个 一口 一座
水井 石碑 村子 小鸟
二、回忆课文,说一说。
1.毛主席为乡亲们做了什么事?
村子没有水井,毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
2.乡亲们又为毛主席做了什么事?
乡亲们为毛主席立了一块石碑。
1933年4月,毛泽东随同临时中央政府机关从叶坪来到江西省瑞金市沙洲坝。他看到村子里的人总是从一口不大的池塘挑水用,一村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。毛主席第二天就找来人商量挖井。确定位置后,毛主席卷起衣袖、裤腿,带头挖了起来。几十天后,沙洲坝的人民终于喝上了清甜的井水。
《吃水不忘挖井人》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识吃、忘等13个生字,会写吃、叫等7个生字和横折弯笔画;认识心字底、广字头2个偏旁。(重点) 2.引导学生了解领导、带..
《吃水不忘挖井人》PPT免费下载 第一部分内容:情境导入 毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,..
《吃水不忘挖井人》PPT(第二课时) 第一部分内容:初读感知 学习目标 1、朗读课文,在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 2、初步懂得饮水思源的道理。 ... ... ... 吃水不忘挖井人PPT..
发布于:2020-08-17 10:05:59
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人教版语文一年级下册
《语文园地二》第2课时PPT(一年级下册)
第一部分内容:学习目标
1.和大人一起朗读《阳光》这个小故事,明白文章的主要内容。(重点)
2.体会阳光的无私和珍贵。(难点)
... ... ...
语文园地PPT,第二部分内容:新课导入
劳动英雄面孔红,天一亮来就出工。
从东到西忙不停,直到傍晚才收工。
谜底:太阳
和大人一起读
太阳到底有什么用呢?这节课我们就一块来读读儿童作家金波的一篇文章——《阳光》
朗读课文 理解短文
教师范读,学生注意生字的读音和停顿。
扫读全文,标出自然段序号。
逐段学习 ,指导朗读
读第一自然段,想一想:这段话把阳关比作了什么?
作者把阳光比作金子。
... ... ...
语文园地PPT,第三部分内容:总结全篇 感悟内涵
阳光不但能让禾苗更绿,小树更高,小河像锦缎,它的作用还有很多很多,我们回家后可以和爸爸妈妈一起找一找。
阳光不仅作用大,而且是 无私的,大自然还有许多像阳光一样的事物值得我们珍惜!
《语文园地八》第2课时PPT(一年级下册) 第一部分内容:学习目标 1.正确、流利朗读古诗,想象画面,体会古诗表现的美好意境,并背诵积累。(重点) 2.和大人一起朗读故事,明白主要描..
《语文园地八》第1课时PPT(一年级下册) 第一部分内容:学习目标 1.在看图读词语的过程中,准确识记卫、刷、梳等字。(重点) 2.在看图识字的过程中,发现生字部首与其意思的联系,初..
《语文园地八》PPT课件(一年级下册) 第一部分内容:第1课时 识字加油站 卫生间 牙刷 刷牙 梳子 梳头 毛巾 擦手 香皂 洗澡 脸盆 洗脸 我的发现 我发现:含反犬旁的字大多和兽类有关。 ..
发布于:2020-08-10 13:56:50
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《小壁虎借尾巴》PPT课件(第2课时)
第一部分内容:学习目标
1.通过多种方法猜生字字音、字义。 (重点)
2.正确朗读课文,借助连环画课文的特点,读懂故事内容,说说故事的主要情节。 (重点)
3.了解壁虎、鱼、牛、燕子的尾巴的不同作用。
小壁虎借到尾巴了吗? 这节课我们继续学习《小壁虎借尾巴》。
... ... ...
小壁虎借尾巴PPT,第二部分内容:新知探究
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
一条蛇咬断了小壁虎的尾巴。
“一挣”是一用力(使劲),所以小壁虎尾巴才会挣断了。
“一挣”是什么意思?
正确使用“吗、呢、呀、啊”。
这些词语通常用在句尾,表示不同的语气。
“吗”和“呢”一般用在问句句尾,表示疑问。
我会举例子: 我要用尾巴拨水呢。
有时用在陈述句句尾,表示确认事实或动作正在继续。
我会举例子:你的书包呢?
小鱼、老牛和燕子为什么不把尾巴借给小壁虎呢?照样子说一说。例:小松鼠竖起尾巴打凉伞。
小鱼摇起尾巴拨水花。
老牛甩起尾巴赶蝇子。
燕子摆起尾巴掌方向。
小壁虎都爬到了哪儿,找谁借尾巴,结果怎样?用上“先……再……最后……”
小壁虎先爬到小河边,找小鱼借尾巴;再爬到大树上,找老牛借尾巴,最后爬到房檐下,找燕子借尾巴,结果小壁虎借不到尾巴,心里很难过。
... ... ...
小壁虎借尾巴PPT,第三部分内容:课堂练习
一、照样子,写句子。
1.小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
小乌龟爬啊爬,爬到沙滩上。
2.您把尾巴借给我行吗?
您能告诉我去火车站怎么走吗?
二、看课文,说一说。
1.小壁虎因为什么而难过?
因为借不到尾巴而难过。
2.小壁虎为什么不需要借尾巴呢?
因为小壁虎自己能长出新尾巴。
尾巴的用处
鱼儿的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。
燕子的尾巴像剪刀,把握方向保平衡。
猴子的尾巴像钩子,钩在树上荡秋千。
孔雀的尾巴像扇子,五彩缤纷真漂亮。
松鼠的尾巴像把伞,天气炎热好乘凉。
《小壁虎借尾巴》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识壁、墙等12个生字,会写捉、条等7个生字;认识户字头、车字旁2个偏旁。(重点) 2.引导学生了解借、告诉等的含义。 (..
《小壁虎借尾巴》PPT课件下载 第一部分内容:我会写 捉 左右结构 我捉住了一只小蝴蝶。 条 上下结构 肚子饿了就下碗面条。 爬 半包围结构 爸爸经常带我去爬山。 姐 左右结构 姐姐每天..
《小壁虎借尾巴》PPT(第二课时) 第一部分内容:激趣导入 让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧! 品读释疑 小壁虎为什么没有借到尾巴?(核心问题) 小壁虎为什么要借..
发布于:2020-08-10 11:06:31
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人教版语文一年级下册
孟浩然是唐代的一位大诗人。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
晓:早晨,天刚刚亮。
啼:鸣叫。
春天的睡眠格外香甜,在不知不觉中已经天亮了。醒来时只听到外边一片清脆的鸟叫声。
... ... ...
一、识记生字,重点指导:“ 落”四个字是后鼻音。 “ “少、春、处”是翘舌音。
二、生字组词
落( )少( )春( )处( )
三、比一比,组词。
各( )沙( )青( )外( )
... ... ...
初读古诗,整体感知。
1.题目“春晓”的含义是( ),《春晓》给我们展现的是一幅雨后( )的春景图。表达了诗人由( )而( ), 用( )衬托( )的感情。
2.《春晓》中韵脚是( )( )、( )。
细读诗句,感悟理解,说说读懂了什么?
1.“春眠不觉晓”写的是:在雨后的清晨,( )从春睡中醒来.
细读诗句,加深理解“春眠不觉晓”。诗的第一句开篇点题。
1)“春眠”点出了( ),点出春天气候怡人、适合( )的季节特点。
2)“晓”的意思是( ),进一步把时间点得更具体。
3)“不觉”的意思是:不知不觉。“不觉”写出春天悄悄来临的( )心情。
... ... ...
2.细读诗句,加深理解“夜来风雨声”
1)“夜来风雨声”是写( )也是写( ),
2) “夜来风雨声”写出了( )季节的特点:
春风总是在夜里轻轻吹绿树枝,春雨总是在夜里滋润花蕾。
作业:背诵并默写这首古诗。
《古诗二首》PPT精品课件 第一部分内容:学习目标 1.会认晓、眠、啼、离、枯、荣、烧7个生字,会写觉、知、原、岁、..
《古诗二首》PPT优质课件 第一部分内容:春晓 介绍诗人: 孟浩然:唐代诗人。大诗人李白是他的好朋友,他一生没有做过官,大半辈子隐居农村,他喜欢游山玩水,欣赏自然风光。 他写山..
《春晓》音乐PPT课件 1 请感受春的气息 2 大家知道的诗有哪些? 《春晓》 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 ... ... ... 5 4 5 3 1 | 5 - - - | 5 5 5 3 3 1 | 2..
发布于:2020-08-10 10:09:10
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《端午粽》PPT免费下载
第一部分内容:一.多元识字,游戏巩固
课题“端午粽”,认识“端”“粽”这两个生字。
端:认识新偏旁立字旁。
粽:认识新偏旁米字旁。
结合自己吃粽子的经验,说一说“粽”字为什么是米字旁?
你还在哪里见过米字旁的字?
回忆端午吃粽子的感受,再读课题。
... ... ...
端午粽PPT,第二部分内容:二、朗读课文,读好长句
1.读好长句:
“粽子是用青青的箬竹叶包的,里面Y着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。”
(1)读好词:包一个端午粽,需要哪些材料?
箬竹叶、糯米、枣
(2)读好短语:这些材料分别是怎样的?
青青的著竹叶、白白的糯米、红红的枣
(3)读好分句:看看作者是怎样把粽子的样子写清晰的?顺序清晰,请圈出表示方位的词语。
里面、中间
2.读好长句:
外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏有甜。
(1)读好带“一”的短语。
“一掀开、一股清香、一口粽子、一锅粽子、一小篮棕子”
又黏又甜。
(3)读好句中停顿:
煮熟的粽子/就飘出一股清香来。
3.读好长句:
我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
... ... ...
端午粽PPT,第三部分内容:三、迁移运用,提升表达
1.仿照说词语。
(1)粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有颗红红的枣 。
青青的 白白的 t红的
(2)我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
(3)剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
... ... ...
端午粽PPT,第四部分内容:四、结构分类,写好生字
上中下结构:真、豆,独体字:午、米。
上下结构:节、分,左右结构:叶。
《端午粽》PPT免费课件 第一部分内容:第1课时 交流:你喜欢吃粽子吗?你吃过哪些馅儿的粽子? 字词识记 读一读 端午 节 日 粽 子 总会 糯米 中间 十分 红豆 鲜肉 带 回去 知道 据说 ..
《端午粽》PPT课件(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1.结合图文联系生活实际,了解箬竹叶、糯米,词语意思,积累又黏又甜、美滋滋等词语。 2.正确、流利朗读课文,学习读好长句子,..
《端午粽》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识端、粽等13个生字,会写午、节等7个生字;认识立字、米字头2个偏旁。 (重点) 2.引导学生了解剥开、掀开、裹着等的含义。 (..
发布于:2020-08-03 12:53:03
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每年六月一日是国际儿童节,又称儿童节、六一儿童节。六一儿童节是全世界少年儿童的节日。
找出文中和“快乐的节日‘格式一样的短语,用横线划出来!
1、读课文,标出小节序号
2、圈出本课生字读一读
... ... ...
你还会填吗?
( )的球赛( )的荷叶( )的松果( )的问题
( )的乌鸦( )的天气( )的眼睛( )的翅膀
( )的浪花( )的太阳( )的贝壳( )的夏夜
你从文中的哪些地方感受到了节日的“快乐”?用波浪线划一划
《快乐的节日》PPT课件13 学习目标 1.认识本课7个生字,会写8个字及以下词语:祝贺、健康、飞翔、羽毛 、理想、鲜艳、红领巾。 2.朗读课文,背诵课文。感受祖国关怀的温暧和少年儿童..
《快乐的节日》PPT课件12 自学小提示: 画出儿歌中你最喜欢的那一小节,并想一想喜欢它的理由。 合作学习小提示: 1.组内每个人都要读一读。 2.组内成员互相评一评。 3.选择最喜欢的..
《快乐的节日》PPT课件11 你知道一年有哪些节日?你感觉最快乐的节日是什么节日? 你会连吗? 五月一日 劳动节 十月一日 元旦 九月十日 国庆节 六月一日 儿童节 一月一日 教师节 每年..
发布于:2020-07-31 15:03:29
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壁 虎 借 蛇 蚊
逃 难 姐 新
难看 姐姐 新的 逃跑
甩手 伯伯 阿姨 蝇子
壁虎 蚊子 白蛇 借出
转身 告诉 游来游去
... ... ...
1、小壁虎为什么要去借尾巴呢?
2、小壁虎没有了尾巴怎么想?怎么办?
3、小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴?
... ... ...
小狗尾巴的作用
狗的尾巴:一般在兴奋或见到主人高兴时,狗就会摇头摆尾,尾巴不仅左有摇摆,还会不断旋动;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,显示不安:尾巴夹起,说明害怕;迅速水平地摇动尾巴,象征着友好。狗尾巴的动作还与主人的音调有关。如果主人用亲切的声音对它说“坏家伙!坏家伙!”它也会摇摆尾巴表示高兴;反之,如果主人用严厉的声音说:“好狗!好狗!”它仍然会夹起尾巴表现不愉快。这就是说,对于狗来说,人们说话的声音仅是声源,是音响信号,而不是语言。
... ... ...
续编《小壁虎借尾巴》
小壁虎爬呀爬,爬到( ),他看见( )。小壁虎说:“( ),您把尾巴借给我行吗?”( )说:“不行啊,我要用尾巴( )。”
《小壁虎借尾巴》PPT课件(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1.通过多种方法猜生字字音、字义。 (重点) 2.正确朗读课文,借助连环画课文的特点,读懂故事内容,说说故事的主要情节。 (..
《小壁虎借尾巴》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识壁、墙等12个生字,会写捉、条等7个生字;认识户字头、车字旁2个偏旁。(重点) 2.引导学生了解借、告诉等的含义。 (..
《小壁虎借尾巴》PPT课件下载 第一部分内容:我会写 捉 左右结构 我捉住了一只小蝴蝶。 条 上下结构 肚子饿了就下碗面条。 爬 半包围结构 爸爸经常带我去爬山。 姐 左右结构 姐姐每天..
发布于:2020-07-23 13:48:42
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《四个太阳》PPT教学课件
第一部分内容:我会认
太 独体结构
阳 左右结构
今天阳光明媚,正适合出游。
校 左右结构
我们的学校像一个美丽的大花园。
金 上下结构
秋 左右结构
秋天是一个丰收的季节。
... ... ...
四个太阳PPT,第二部分内容:段落大意
第一部分(第1自然段)
写“我”画了个绿色的太阳送给夏天。
第二部分(第2自然段)
写“我”画了个金黄的太阳送给秋天。
第三部分(第3自然段)
写“我”画了个红红的太阳送给冬天。
第四部分(第4自然段)
写“我”画了个彩色的太阳送给春天。
本文主要描写了两位小朋友通过妈妈和爸爸的介绍,了解了北京城和新疆的美丽景色,从而萌发出“我多想去看看”的强烈愿望,字里行间表达出对祖国大好河山的热爱之情和全国人民心连心的美好情感。
... ... ...
四个太阳PPT,第三部分内容:句段精析
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?
哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
这句话是课文的最后一段,“春天,春天的太阳该画什么颜色呢?”这一句中间的停顿表示小作者思考了一下,对于春天的太阳画什么颜色还没有想好。
“哦”表达了一种恍然大悟的感觉,想到“春天是个多彩的季节”,所以小作者决定画个彩色的太阳。这句话充分表现了小作者独特而丰富的想象力,字里行间也流露出他的天真和可爱。
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四个太阳PPT,第四部分内容:课堂小结
同学们,这节课我们认识了一位小画家,他用手中的彩笔,画了四个不同颜色的太阳送给春、夏、秋、冬,让我们的生活变得更加美好。课后,你们也可以像他那样,用手中的画笔画出自己心中的太阳。
《四个太阳》PPT课件(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1.正确朗读课文,读好长句子的停顿和问句。 (重点) 2.能找出文中明显的信息,感受我的美好心愿。(难点) 今天我们继续学习《四..
《四个太阳》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识太、阳等13个生字,会写太、阳等7个生字和横折1个笔画,认识舌字底、页字边2个偏旁。 (重点) 2.引导学生了解到处、清凉..
《四个太阳》PPT课件下载 第一部分内容:第1课时 字词识记 读一读 太阳 街道 送给 忙着 尝尝 香甜 温暖 应该 颜色 因为 设置语境 阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天的太阳该画什么..
发布于:2020-07-12 16:00:04
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《要下雨了》PPT课件(第2课时)
第一部分内容:学习目标
1.正确朗读课文,读好问句和感叹句,能分角色读好课文的对话。 (重点)
2.尝试在对话中直接提取信息,了解下雨前“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成原因。(重点)
这节课,我们继续跟随小白兔一起看看下雨前小动物们都在忙什么呢。
... ... ...
要下雨了PPT,第二部分内容:新知探究
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。
你能照样子说一说吗?
点了点头、拍了拍手……
认识新词语
表示两个动作是同时发生的。
我还知道这样的词语有:边走边说、边走边唱……
我也知道这样的词语有:边跑边喊、边跳边唱……
学习新句子
例句:我正忙着捉虫子呢!
谁+正忙着+干什么+呢!
写人物正在做某事。比如“我正忙着捉虫子呢”写小燕子正在做的事情是“捉虫子”,“正忙着”说明燕子特别忙碌。
用“谁正忙着干什么呢!”说句子。
1. 老师正忙着带我们去秋游呢!
2. 妈妈正忙着做晚饭呢!
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要下雨了PPT,第三部分内容:课堂练习
一、用红线将搭配恰当的词连起来。
阴沉沉的 勤劳的 快乐的
蚂蚁 小鱼 天
二、回忆课文,说一说。
1.下雨前,小鱼在干什么?
小鱼游到水面上来透透气。
2.你知道为什么吗?
因为要下雨了,水里闷得很,所以小鱼到水面上来透透气。
和动物有关的下雨前的征兆
1.蛇。大部分蛇都是白天藏在洞里,晚上出来活动。但天气特别潮湿闷热时,白天蛇就会被迫出洞。正如谚语“蛇过道,雨来到”所说。
2.鸡。“鸡宿迟,兆阴雨”。鸡十分怕热,夏天下雨前,空气里水分多,鸡窝就会潮湿闷热,所以鸡不愿意回鸡窝。
《要下雨了》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识腰、坡等13个生字,会写直、呀等7个生字和多音字空。 (重点) 2.引导学生了解阴沉沉、潮湿等的含义。 (重点) 3.初步感知..
《要下雨了》PPT教学课件 第一部分内容:第1课时 字词识记 读一读 伸 腰 山 坡 阴沉 沉 潮 湿 你 呢 有 空 闷 得 很 消 息 搬 东 西 响 起 识记方法 加一加 土+皮= 扌+般= 亻+申= 猜..
《要下雨了》PPT下载 第一部分内容:我会写 直 上下结构 我的文具盒里放着一把直尺。 呀 左右结构 来呀,一起玩。 边 半包围结构 海边有许多贝壳。 呢 左右结构 我要回家,你呢? 吗 ..
发布于:2020-06-27 02:22:54
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《小猴子下山》PPT课件(第2课时)
第一部分内容:学习目标
1.正确朗读课文,积累词语。 (重点)
2.借助插图,读懂故事内容,并仿照“小猴子走到(哪里),看见(什么)就(怎么做)”这个句式,说说故事情节。(难点)
3.能推断出“小猴子只好空着手回家去”的原因(重点),初步明白做事情要目标明确,有始有终的道理。
小猴子下山经历了什么?这节课我们继续学习课文《小猴子下山》。
... ... ...
小猴子下山PPT,第二部分内容:新知探究
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
表示动作的词语,朗读时要重读,并用高兴的语气,突出小猴子快乐的心情。
用“又……又……”说句子。
1.太阳又大又圆地挂在天空 。
2.果园里的苹果又大又红。
本文段落结构相同,句式不断反复,第一句用叙述的语气朗读,做到平实自然。朗读第二句时,体现小猴子对所见事物是欣喜之情。最后一段,读出小猴子的失落、后悔的心情。
小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。
这句话写出了小猴子的什么样子?
写出了小猴子两手空空、垂头丧气的样子。
朗读时要用低沉、哀伤的语气。
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小猴子下山PPT,第三部分内容:课堂练习
一、用红线将搭配恰当的词连起来。
一块 一棵 一片 一只
西瓜地 兔子 桃树 玉米地
二、回忆课文,说一说。
1.小猴子看到西瓜后,______________________
2.小猴子下山的故事告诉我们什么道理?
我们无论做什么事情,都要有始有终,认认真真地去做,做完一件再去做另一件,这样才有收获。
《小猴子下山》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识猴、结等12个生字,会写块、非等7个生字和读准多音字结、只、空的字音。(重点) 2.引导学生理解掰、扛等的含义。 (重点..
《小猴子下山》PPT教学课件 第一部分内容:第1课时 字词识记 读一读 猴子 结果 掰玉米 扛玉米 满树 扔玉米 摘西瓜 捧着 抱着 追赶 蹦 蹦跳跳 重点字书写指导 非 结构:左右 书写指导..
《小猴子下山》PPT(第二课时) 第一部分内容:激趣导入 让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧! 品读释疑 小猴子一路上都经过了什么地方?(串珠问题1) 小猴子一路经..
发布于:2020-06-14 18:10:36
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《四个太阳》PPT
第一部分内容:新课导入
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
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《四个太阳》PPT,第二部分内容:练习
阳光温暖了冰冻的小河,
小河_______________________。
阳光温暖了冬眠的小青蛙,
小青蛙_____________________。
阳光温暖了_________________。
《四个太阳》PPT课件(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1.正确朗读课文,读好长句子的停顿和问句。 (重点) 2.能找出文中明显的信息,感受我的美好心愿。(难点) 今天我们继续学习《四..
《四个太阳》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识太、阳等13个生字,会写太、阳等7个生字和横折1个笔画,认识舌字底、页字边2个偏旁。 (重点) 2.引导学生了解到处、清凉..
《四个太阳》PPT课件下载 第一部分内容:第1课时 字词识记 读一读 太阳 街道 送给 忙着 尝尝 香甜 温暖 应该 颜色 因为 设置语境 阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天的太阳该画什么..
发布于:2020-06-14 17:59:46
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《小公鸡和小鸭子》PPT下载
第一部分内容:会认的字
块 捉 直
行 死 呼 身
他 河 说
也 地 听 哥
(1)小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
(2)他们走进草地里。
(3)小鸭子捉不到虫子,急得直哭。
(4)小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
(5)小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
... ... ...
小公鸡和小鸭子PPT,第二部分内容:走进课文
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
... ... ...
小公鸡和小鸭子PPT,第三部分内容:会写的字
组词:(他人)(他们)
造句:我们要关心他人。
组词:(小河)(河水)
造句:我家门前有一条小河。
组词:(说话)(小说)
造句:姐姐正在认真地看小说。
组词:(也是)(也许)
造句:我也是一名少先队员。
... ... ...
小公鸡和小鸭子PPT,第四部分内容:词汇积累及运用
捉:抓,逮。
(例句:我和爸爸到河边捉鱼。)
急:①焦躁;②气恼;③迫切,紧要。
(例句:要下雨啦,人们都急着回家。)
信:①诚实;②认为可靠;③消息;④崇奉。
(例句:我相信妈妈一定会来看我。)
忽:迅速,突然。
(例句:小明忽然跑进教室里。)
近反义词辨析
近义词:捉——抓 死——亡 喊——叫
辨析:喊——叫
同:都有“呼喊”的意思。
异:“叫”声音可大可小,“喊”通常指大声地喊叫。
例句:老师告诉我们不要在公共场所大喊大叫。
小——大 直——弯 死——活
辨析:直——弯
直:不弯曲。
弯:屈曲不直。
例句:爷爷说:“走路要挺直了腰,不能弯着腰走路。”
... ... ...
小公鸡和小鸭子PPT,第五部分内容:句段导读
1.小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。
草丛里,小公鸡最擅长捉虫子,吃得很开心,而小鸭子并不擅长捉虫,看着小公鸡开心的样子,着急地哭了。小公鸡和小鸭子形成鲜明对比,小鸭子伤心地哭,为后文小鸭子救小公鸡上岸做了铺垫。
2.小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”
草丛里小公鸡捉虫给小鸭子吃,而到了水里,换做小鸭子捉鱼给小公鸡吃。这是由于他们的生活习性不同,同时可以看出他们之间互相帮助的友情。
... ... ...
小公鸡和小鸭子PPT,第六部分内容:课后习题
1.填一填。
(1)地 的结构是____,偏旁是____。
(2)他 的音节是 tā ,第六画是____。
(3)听 的音序是____,组词为____。
2.写一两句赞美小公鸡和小鸭子的句子。
3.小练笔。
草地里,小公鸡给小鸭子捉虫吃;小河里,小鸭子把小公鸡救上岸。这两个好朋友的故事让你明白了什么道理?今后,你会怎样对待你的好朋友呢?
《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1.正确朗读课文,体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象的方法,读准不字的变调。 (重点) 2.了解小公鸡和小鸭子的..
《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识块、捉等12个生字,会写他、地等7个生字;认识提土旁1个偏旁。 (重点) 2.引导学生了解欢、偷偷、飞快等的含义。(..
《小公鸡和小鸭子》PPT免费下载 第一部分内容:第1课时 绿草丛中鲜花开,两个伙伴来玩耍。 字词识记 读一读 一块儿 捉虫子 急得直哭 河边 不行 淹死 不信 跟着 忽然 喊救命 身边 识记..
发布于:2020-06-14 17:59:16
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姑娘 蚜虫 盼望 治病 啄木鸟
斑点 只会 星星 雪白 帮忙
请求 就是
... ... ...
燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么地方的害虫?
1、七星瓢虫是蚜虫的天敌。
2、七星瓢虫平均每天能吃100只左右的蚜虫。
3、七星瓢虫是棉花、花生等作物的卫士。
... ... ...
当读到最后一句时,我们小朋友都有一个共同的表情,那就是“笑”.
请你们想想:此时棉花姑娘会笑着说什么?请同学们写下来
《棉花姑娘》PPT课件(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1.正确、流利朗读课文,读出祈使句请求的语气,读好文字角色的对话。 (重点) 2.通过比较,初步体会碧绿碧绿的、雪白雪白的的表..
《棉花姑娘》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识棉、娘等13个生字,会写..
《棉花姑娘》PPT免费课件 第一部分内容:第1课时 猜谜语 叫花不是花, 开得白花花。 用手摘下来, 朵朵能纺纱。 助读资讯 棉花一般高0.61.5米,植株灌木状,花朵乳白色。棉花是世界上..
发布于:2020-06-14 16:19:34
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请你猜一猜、说一说下面的风景图画是什么地方。
每个人都有自己的家乡。你的家乡在哪里?
你爱你自己的家乡吗?
能告诉大家,你爱家乡什么吗?
... ... ...
看了课题,你会问什么?
1、谁画家乡?
2、他们的家乡在哪里?
3、他们是怎么画家乡的?
宽 虾 脚 捡 贝 壳
原 奔 密 匹 市 楼
... ... ...
读一读,想一想,你用什么方法学习并记住字形,能组什么词语,同桌交流。
贝 虾 原
男 爱 跑
比一比,再组词。
贝( )吓 ( )原( )元( )
见( )虾 ( )园( )员( )
看拼音写词语
bǎo bèi yuán lái nán nǚ ài xīn duì xiā kuài pǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
《画家乡》PPT课件8 第一课时 读一读 认一认 宽宽的 鱼虾 赤着脚 捡贝壳 平原 奔跑 又绿又密 一匹骏马 城市 楼房 那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子,就是涛涛。 草长得又绿又密,羊群..
《画家乡》PPT课件7 我会认 宽 虾 脚 捡 贝 壳 原 奔 密 匹 市 楼 那么宽 鱼虾 赤着脚 捡 贝 壳 草原 奔跑 又绿又密 一匹 城市 楼房 小 男 孩 ... ... ... 让我们也来夸夸涛涛的家乡..
《画家乡》PPT课件6 过关斩将 : 1、我会说:课文共有____个自然段。 2、我会读:请小朋友分节朗读课文。 我会认: 那么宽 鱼虾 赤着脚 捡 贝 壳 草原 奔跑 又绿又密 一匹 城市 楼房 ..
发布于:2020-06-11 14:15:31
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