《光的反射》光现象PPT课件2

知识目标：

1、知道光的反射现象

2、认识光的反射规律

3、理解反射现象中光路可逆

4、了解镜面反射和漫反射。

能力目标：培养学生观察、思考、动手操作并归纳总结出物理规律的能力，以及灵活运用知识解决实际问题的能力。

情感目标：培养学生热爱自然、热爱生活的情感，激发学生学习兴趣，使学生体会到团结合作的重要性和获得知识的愉悦。

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1.我们为什么能看到太阳、电灯等发光的物体？

因为太阳、电灯发出的光射入我们的眼睛。

2.我们为什么还能看到人、书本等本身不发光的物体？

因为人、书本反射的光进入我们的眼睛。

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一、什么叫光的反射?

光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射

光射到任何物体表面，都要发生反射现象。

二、光的反射有什么规律呢？

法线：通过入射点,垂直于镜面的直线（ON）--虚线

入射角：入射光线与法线的夹角（i）

反射角：反射光线与法线的夹角 ( r )

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三、反射现象中光路可逆吗？

如果让光线逆着反射光线的方向照射到平面镜上，我们会看到什么？

在反射现象中，光路是______的。

甲同学通过平面镜能看到乙同学的眼睛，则乙同学___看到甲同学的眼睛。（填“能”或“不能”）

光的反射定律(p40)

1.（三线共面）  反射光线、入射光线和法线在同一平面内

2.（两线异侧）  反射光线和入射光线分居法线两侧  

3.（两角相等）  反射角等于入射角（注意顺序！）

4. 在反射现象中，光路是可逆的(p41)

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四、镜面反射和漫反射

为什么放在阳光中的白纸和平面镜，只有在某一角度才能看见平面镜反射的强光？而在任何角度看白纸都不会感到特别刺眼呢？

生活中哪些现象是镜面反射？哪些是漫反射？你能举出例子吗？

在我们的社会、生活、国防、科学领域当中有哪些关于光的反射的应用呢？

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1.如图：作出反射光线

2.如图：黑板光滑反光怎么办？

建议：改变同学的座位位置，或改变黑板的角度，或使黑板表面粗糙一些。

3.已知图1中一束光线与镜面成60°角射到平面镜上，则入射角是∠___，反射角是∠___，反射光线和入射光线的夹角是___度。

4.图2中，如果入射光线沿BO射到镜面上，则根据反射时光路是_____的，反射光线一定沿______射出。

5.画出图3中的入射光线，并标出入射角、反射角及其大小。 

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