《负数的认识》负数的初步认识PPT课件3

发布于：2020-05-25 04:40:25

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课件简介：

请说出与老师相反的词语或句子。

向上看向前走200米

电梯上升15层

我在银行存入500元。

小红在知识竞赛中得了20分。

小卖部赚了500元。

零上10℃

天津零下6℃，西安6℃都记作 6℃行吗？

为什么？应该怎样表示？

零下6℃记作－ 6℃，读作负6摄氏度；

6℃记作+6℃或6℃ ，读作正6摄氏度或6摄氏度。

... ... ...

1、胜5场记作_______，读作_______ ；输3场记作_______ ，读作_______ 。

2 、收入100元记作_______，读作_______ ；支出200元记作_______ ，读作_______ 。

把海平面高度看作( )，比海平面高的用( )表示，比海平面低的用( )表示。

用正负数表示。

1、零上12.5摄氏度表示为：________，零下3.5摄氏度表示为：________。

2、广西某地有一天坑，坑口高于海平面125—m,表示为：________, 坑底低于海平面—m,表示为：________.

... ... ...

1、任何一个负数都比正数小。（）

2、一个数不是正数就是负数。（）

3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（）

4、上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（）

5、正数都比0大，负数都比0小。（）

6、5bC和+5bC所表示的气温一样高。（）

《负数的认识》负数的初步认识PPT课件2 科学家把水结冰的温度定为0℃。读作：0摄氏度。比0℃低的温度用带－号的数表示，如： -15℃ 读作：零下15摄氏度。也可读作负15摄氏度。比0..

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