《练习使用显微镜》细胞是生命活动的基本单位PPT课件
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《练习使用显微镜》细胞是生命活动的基本单位PPT课件正确说明显微镜的结构与功能。
1.能独立、规范地使用显微镜,能观察到清晰的物像;
2.在认识、使用显微镜的过程中发现问题,并尝试解决问题。
情感态度与价值观
认同显微镜的规范操作方法,养成爱护显微镜的习惯,初步形成实事求是的科学态度。
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一、显微镜的发明、发展过程
最早的显微镜是由一位荷兰眼镜商在1600年前后制造的,放大倍数只有10~30倍。属于光学显微镜。
英国物理学家罗伯特·虎克(Robert Hooke,1635~1703)研制出能够放大140倍的光学显微镜,并用它来观察软木薄片,发现了细胞。
20世纪30年代,电子显微镜诞生。放大倍数达几十万倍。
通常由上下两组透镜组成。目镜的长度越短,放大倍数越大。目镜的作用是将已被物镜放大的、分辨清晰的实像进一步放大,达到人眼能容易分辨清楚的程度。
物镜是显微镜最重要的光学部件,利用光线可以使被检物体第一次成像 。
3.反光镜
反光镜是一个可以随意转动的双面镜,一面为平面,一面为凹面。其作用是将从任何方向射来的光线经通光孔反射上来。平面镜在光线较强时使用,凹面镜在光线较弱时使用。
4.遮光器
上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔,用来调节光线的强弱。
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二、练习使用显微镜
1.怎样取镜和安放?
取镜:右手握住镜臂,左手托住镜座。
安放:把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。
2.怎样对光?
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米距离)。
②把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
3.怎样观察?
①把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心。
②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜,避免物镜与玻片标本相撞。)。
③一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
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1.用显微镜观察玻片标本时,若光线较暗,则应使用( )
A.大光圈、平面镜 B.大光圈、凹面镜
C.小光圈、平面镜 D.小光圈、凹面镜
2.若不动显微镜的其他部分,只是转动转换器,将物镜由10×转换成45×,视野中的光线将会( )
A.变亮 B.变暗
C.无变化 D.变化无规律
3.使用显微镜对光时,下列哪些结构应在一条直线上( )
A.目镜、物镜、通光孔、反光镜
B.目镜、镜筒、物镜、通光孔
C.目镜、镜筒、物镜、反光镜
D.目镜、物镜、转换器、反光镜
4.若要使位于视野右上角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是( )
A.右上 B.右下 C.左 D.左下
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