《珍惜学习机会》终身受益的权利PPT课件6
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《珍惜学习机会》终身受益的权利PPT课件6维护受教育权利
请你判断以下初中生的受教育权受到哪些方面的侵害?
1、小华的父亲说她成绩不好也考不上大学生,让正在念初二的她出来打工挣钱。
2、某工厂收一批在校的初中生进厂打工。
3、学校附近的KTV经常音响开得很大,吵得学校里的同学无法安静的晚自习。
4、李某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律,老师停课让他回家反省一周。
5、15岁的刘铭父母离异,母亲下岗而父亲又不按时支付抚养费,使得刘铬只能辍学在家。
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这些情形表明了我们有不少儿童、少年的受教育权正受到来自家庭、学校、社会的侵犯。
有的是个人的受教育权被侵犯、有的是学生群体的受教育权被侵犯。
当你的受教育权受到非法侵害时你可以采取什么方式维护你的权利?
1、当你的受教育权受到非法侵害时你可以采取什么方式维护你的权利?
方式一:向学校老师寻求帮助,使自己继续接受义务教育;
方式二:向妇女联合会反映情况,维护自己的受教育权;
方式三:向教育行政管理部门反映情况,责令侵权人依法履行义务;
方式四:向人民法院提起诉讼,依法维护自己的合法权益。
2、初中生如何做到履行受教育的义务
第一,认真履行按时入学的义务;
第二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;
第三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。
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(1)完善、修改义务教育法,为义务教育提供法律保障;
(2)兴办学校,培养教师,提供教学设施,制定教学规划;
(1)捐资助学,为贫困学生提供教育资助;
(2)拒收童工,拒绝未成年人进入营业性娱乐场所、网吧等;
本框题小结:
1、当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用哪些方式维护?具体有哪些途径?
2、中学生应该如何履行受教育的义务?
3、面对新世纪的机遇与挑战,作为青少年应该树立怎样的学习观念?
4、义务教育到底是谁的义务?分别承担什么义务?
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1、当我们的受教育权被别人剥夺或受到侵害时,我们可以采用( )和( )予以维护。
A 诉讼方式 非诉讼方式
B 家庭 学校
C 法律 道德
D 自我保护 他人的帮助
2、法律赋予我们的基本权利,是我们成长和发展的基础的是( )。
A 人身自由权
B 受教育权
C 劳动
D 财产所有权
3、作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务,最主要的有( )。
①认真履行按时入学的义务
②认真履行接受规定年限义务教育的义务
③认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务
④认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务
A ①②③④ B ①②③ C ①②④ D ②③④
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