《我能行》扬起自信的风帆PPT课件6

学习目标：

1、理解自信的含义和表现（重点），形成积极向上，自信的生活态度

2、通过自主学习、小组讨论等方法理解自卑、自负是自信的误区(难点)，从而培养正确的人生观，价值观。

自主学习：

1.自信的含义？

2.自信的表现是什么？

3.自负、自卑、自信的区别是什么？

温馨提示： （时间为5分钟）

1、抓紧时间、积极完成三个问题。

2、用双色笔在书中标注好，并做好发言的准备。

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自信的表现：P20

在思想上相信“我能行”；

在行为上表现“我能行”；

在情感上体验“我能行”。

培养自信心的方法：

学会微笑：对着镜子笑一笑。

学会自我提醒：自己对自己说，“我能行”“我准行”“坚持就是胜利”

学会自我欣赏：回忆自己最得意的一件事（学习、生活等身边小事）

学会自我调节：听听音乐，散散步、跳跳舞、唱唱歌

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1、自信的人，往往（多选）（     ）       

A、确信自身力量，B、深信自己能做成某件事，

C、实现追求目标  D、相信“我能行”   E、听别人的见解      F、很自负

2、“谁最大”的寓言故事告诉我们，青蛙的悲剧根源是（  ） 

A、谦虚  B、自强   C、自卑    D、自负

3、下列选项中，错误的观点是（多选） （   ）        

A、“我不行”“我不敢”是自负的表现

B、“我不行”“我不敢”是自卑的表现

C、“失败乃成功之母”“失败是人生的考验”是自信的表现

D、“失败乃成功之母”“失败是人生的考验”是自我欺骗的表现

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