1.借助直观图形,经历比较简单分数大小的过程,学会比较简单分数的大小。
2.会利用分数比大小的知识解决生活中简单的实际问题。
3.在观察、猜测、实验、操作的过程中,激发学习兴趣,培养独立思考与合作交流的能力。
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分母相同,分子不同的两个分数比较,分子大的分数大。
分母不同,分子相同的两个分数比较,分母小的分数大。
掌握比较简单分数大小的方法,能够正确的比较简单分数的大小。
《比大小》认识分数PPT课件拿出几张同样的长方形,分别折出它的(),你有几种不同的折法?小结:分子同样是一的两个分数比较大小,分母越大,分数越小,分母越小,分数越大。下面哪..