《语文园地四》PPT下载(五年级上册)
第一部分内容：交流平台
读本单元的课文，我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解课文蕴含的情感。如，了解了南宋统治者偏安一隅的历史背景，就更能体会陆游“但悲不见九州同”的伤痛和林升“直把杭州作汴州”的愤慨。
我们还可以结合更多的资料来丰富对课文内容的认识。如，通过查阅有关圆明园的资料，能更深入地理解作者为什么说圆明园的毁灭，是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。
这里所说的资料包括时代背景、社会背景、人物历史背景等。它能帮助我们更全面地了解课文内容，更准确地把握人物的精神品质，更深入地体会人物的情感。这些资料可以是课文本身所反映出的背景材料，也可以是通过各种途径（如查阅报刊、网络搜索等）搜集来的。灵活运用多种材料，能激发我们深入探索知识的兴趣。
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语文园地PPT，第二部分内容：词句段运用
下面每组词语的意思有什么相同和不同？选择其中一个词语写一段话。
举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血
臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑
每组词语的意思相同或相近，但感情色彩不同。上面一个是褒义词，下面一个是贬义词。
词语的感情色彩是指某些词语除了基本意义外，还带有人们主观评价的色彩，表达喜爱或者憎恶、肯定或者否定、赞许或者贬斥的感情。
从感情色彩看，词语有褒义词、贬义词和中性词之分。褒义词：含有赞许、肯定色彩的词，如团结、果断、慷慨等。贬义词：含有厌恶、否定色彩的词，如勾结、武断、吝啬等。中性词：不含褒贬意味的词，如决断、教育、结果等。
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语文园地PPT，第三部分内容：日积月累
太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业
政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗
多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭
家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患
上面一组描写的是太平盛世时期的景象，下面一组反映的是战乱时期的社会状况。
【词语解释】
太平盛世：比喻非常兴盛安定的社会。
国泰民安：国家太平，人民生活安定。
丰衣足食：形容生活富裕。
安居乐业：安定地生活，愉快地工作。
政通人和：政事顺遂，人民和乐。形容国泰民安。
人寿年丰：人健康，年成好，形容生活安乐美好。
夜不闭户：夜间不用关闭门户睡觉，形容社会安定，风气良好。
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《语文园地八》PPT课件下载(五年级上册) 第一部分内容：新知学习 读一读，你还可以把书比喻成什么？照样子说一说 书，被人们称为人类文明的长生果。 莎士比亚说：书籍是全世界的营养..
《语文园地八》PPT教学课件(五年级上册) 第一部分内容：本课目标 1.激发学生的阅读课外书的兴趣。 2.掌握阅读课外书的方法。 3.培养学生读书、爱书的好习惯。 我喜欢读课外书，可是不..
《语文园地八》PPT下载(五年级上册) 第一部分内容：语句段运用 想想下面的句子主要讲了什么，把它们排成一段意思连贯的话，读一读，再抄写下来。 ◇阅读是什么？是吸收。 ◇把脑子里..
发布于：2020-05-25 09:57:42
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五年级上册
《语文园地四》PPT课件(五年级上册)
第一部分内容：学习目标
1.通过“交流平台”的学习，能把握文字情感基调，通过语速、语调和节奏的变化读出文字中蕴含的情感。
2.能发现“词句段运用”中第一部分里左右两组词语在情感色彩上的不同。
3.理解逗号的用法，并正确使用。
4.通过看图、学会横版与竖版两种写法。
5. 积累有关描写国家政治民生的四字词语。
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语文园地PPT，第二部分内容：交流平台
读一读，找规律。
你读了这些话，你了解了什么？
我发现大家交流的是怎样有感情地朗读课文(通过朗读把充沛的感情表达出来)，方法有：
①准确地把握课文的感情基调；
②通过调整语速、语调和节奏来表现课文的感情。
练一练，学运用。
下面这段文章选自闻一多的《七子之歌》，先想想课文表达什么感情？再想想用怎样的语速、语调、节奏来读？
七子之歌(节选)
我好比凤阙阶守夜的黄豹，
母亲啊，我身份虽微，地位险要。
如今狞恶的海狮扑在我身上，
咬着我的骨肉，咽着我的脂膏；
母亲啊，我哭泣号啕，呼你不应。
母亲啊，快让我躲入你的怀抱！
母亲！我要回来，母亲！
文字的感情基调是什么？用怎么样的语音、语调和节奏朗读？
这篇文章表达了强烈的希望香港回归祖国的愿望，把香港比作儿子，大陆是母亲，母子分离那是非常伤感的。所以可以读得慢一点，语调低沉些，以体现受到的苦痛、伤感而又殷切希望回归的心情。
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语文园地PPT，第三部分内容：词句段运用
下面每组词语的意思有什么相同和不同？选择其中一个词语写一段话。
举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血
臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑
读一读，你发现了什么？
上下两组相对的词语意思相近，但是感情色彩不同。上面一行都是褒义词——褒义词就是表扬，肯定，赞许的好词语。下面一行都是贬义词——贬义词就是批评、否定、贬低的不好听的词语。
举世闻名：举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。
臭名远扬：名：名声；扬：传播。坏名声传得很远。
兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
得意忘形：形：形态。形容高兴得失去了常态。
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语文园地PPT，第四部分内容：书写提示
小朋友，观察上面的字，说说有几种排法？有什么不同？
古诗横版与竖版两种写法。书写时注意四点；一是无论横版、竖版的书写注意诗句都要居中写，上下左右的文字要对齐；二是注意书写内容包括古诗题目、诗句、作者；三是注意横版与竖版书写的格式不同，横版从上到下书写，竖版是从右到左书写；四是要注意字的笔画、结构等方面的细节。
练一练，学运用。
1.自选一首古诗，注意诗句居中并上下对齐。
2.注意横版与竖版书写格式不同。
3.注意笔画、结构等方面的细节。
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语文园地PPT，第五部分内容：日积月累
太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业
政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗
多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭
家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患
这些四字词语都是描写国家政治民生的词语，上面8个词语是歌颂国泰民安，百姓安居乐业一派欣欣向荣的褒义词，下面8个词语是描画国家落后，民不聊生衰败景象的词语。
太平盛世：安定、兴盛的时代。
国泰民安：泰：平安，安定。国家太平，人民安乐。
丰衣足食：足：够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。
安居乐业：安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定愉快地生活和劳动。
政通人和：政事通达，人心和顺。形容国家稳定，人民安乐。
人寿年丰：人长寿，年成也好。形容太平兴旺的景象。
夜不闭户：户：门。夜里睡觉不用闩上门。形容社会治安情况良好。
路不拾遗：遗：失物。路上没有人把别人丢失东西捡走。形容社会风气好。
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《语文园地八》PPT课件下载(五年级上册) 第一部分内容：新知学习 读一读，你还可以把书比喻成什么？照样子说一说 书，被人们称为人类文明的长生果。 莎士比亚说：书籍是全世界的营养..
《语文园地八》PPT教学课件(五年级上册) 第一部分内容：本课目标 1.激发学生的阅读课外书的兴趣。 2.掌握阅读课外书的方法。 3.培养学生读书、爱书的好习惯。 我喜欢读课外书，可是不..
《语文园地八》PPT下载(五年级上册) 第一部分内容：语句段运用 想想下面的句子主要讲了什么，把它们排成一段意思连贯的话，读一读，再抄写下来。 ◇阅读是什么？是吸收。 ◇把脑子里..
发布于：2020-05-25 08:49:48
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五年级上册
《语文园地四》PPT(五年级上册)
第一部分内容：交流平台
单元的课文充满着浓浓的爱国之情，怎样通过朗读把充沛的感情表达出来呢？
朗读是一种出声的阅读方式，是小学生语文学习中的一项重要技能，也是完成阅读教学任务的一项重要基本功。朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。它有利于发展智力，获得思想熏陶，也有助于情感的传递。
一、配乐融情
通过音乐可以很好地将朗读者和听众带入到文章营造的氛围之中。音乐在推进人的情感理解上也有着无与比拟的影响力。
二、巧图激情
必要的图画用得恰到好处时，一定会帮助学生理解课文，更能推波助澜，把学生的情感推上高潮的。
三、情境诱发
课文是平面的，如果只是粗略地阅读，理解也只会是平面的。让学生置身于情境中去理解、感悟和表达。表达出与情境契合的情感和思想来。可见，科学合理的情境创设确实能诱发心念，推动情感。
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语文园地PPT，第二部分内容：词句段运用
下面每组词语意思有什么相同和不同？选择其中一个词语写一段话。
举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血
臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑
【举世闻名】全世界都知道。形容非常著名。
【臭名远扬】名：名声；扬：传播。坏名声传得很远。
相同点都是表示名声传得很远，有名的意思；
不同的是举世闻名是褒义词，而臭名远扬是贬义词。
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语文园地PPT，第三部分内容：日积月累
【太平盛世】安定、兴盛的时代。
【国泰民安】泰：平安，安定。国家太平，人民安乐。
【丰衣足食】穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。
【安居乐业】指安定愉快地生活和劳动。
【政通人和】政事通达，人心和顺。 形容国家稳定，人民安乐。
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《语文园地八》PPT课件下载(五年级上册) 第一部分内容：新知学习 读一读，你还可以把书比喻成什么？照样子说一说 书，被人们称为人类文明的长生果。 莎士比亚说：书籍是全世界的营养..
《语文园地八》PPT教学课件(五年级上册) 第一部分内容：本课目标 1.激发学生的阅读课外书的兴趣。 2.掌握阅读课外书的方法。 3.培养学生读书、爱书的好习惯。 我喜欢读课外书，可是不..
《语文园地八》PPT下载(五年级上册) 第一部分内容：语句段运用 想想下面的句子主要讲了什么，把它们排成一段意思连贯的话，读一读，再抄写下来。 ◇阅读是什么？是吸收。 ◇把脑子里..
发布于：2020-05-24 18:59:47
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五年级上册
《语文园地四》PPT教学课件(四年级上册)
第一部分内容：本课目标
1.由词语联想到神话故事或故事中的人物。 (重点)
2.读神话故事，感受想象的神奇 。 (重点)
3.初步感知古诗《嫦娥》，了解古诗含义。(难点)
上节课我们了解了很多神话故事中的人物，他们有的坚韧执着，有的不畏强权，还有的勇于牺牲。这节课让我们继续学习和他们有关的一些词语。
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语文园地PPT，第二部分内容：词语解析
说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。
腾云驾雾 上天入地 神机妙算 三头六臂
眼观六路 耳听八方 各显神通 刀枪不入
你还知道哪些能让你联想到故事或人物的词语？
多愁善感 才学横溢 绝顶聪明 惹人怜爱
爱憎分明 敢作敢为 知恩图报 疾恶如仇
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语文园地PPT，第三部分内容：句段解析
读下面的句子，感受想象的神奇。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
当阿波罗驾着太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。
你在其他神话故事中，也读到过让你感到神奇的情节吗?和同学交流。
为了拯救人类，后羿张弓搭箭，向那9个太阳射去。只见天空出现爆裂的火球，坠下一个个三脚的乌鸦。最后，天上只留下一个太阳。
哪吒七岁的时候，干旱严重，东海龙王不降雨，晚上还要去海边抢男孩和女孩。哪吒见义勇为，用乾坤圈打死夜叉 ，并杀死龙王的儿子敖丙。 龙王去了天宫抱怨，途中又被哪吒打得半死。
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语文园地PPT，第四部分内容：课外延伸
唐：李商隐
云母屏风烛影深，
长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，
碧海青天夜夜心。
李商隐是晚唐乃至整个唐代，为数不多的刻意追求诗美的诗人。他擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高。其诗构思新奇，风格丽，优美动人，被人广为传诵。
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《语文园地八》PPT课件(四年级上册) 第一部分内容：交流平台 简要复述课文，要注意以下几点： 复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。 重点复述主要情节，次要情节可以适当省略，注意语..
《语文园地八》PPT(四年级上册) 第一部分内容：交流平台 你会简要复述课文吗？你知道简要复述课文需要注意什么吗？ 与同学分享一下！ 简要复述课文： 1.多朗读文章，熟悉课文内容。 2..
《语文园地七》PPT课件(四年级上册) 第一部分内容：交流平台 我发现题目有时能提示文章的主要内容，如《观潮》《梅兰芳蓄须》。 理清事情的起因、经过、结果，也能帮助我们把握文章的..
发布于：2020-07-31 15:53:21
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四年级上册
《语文园地四》PPT(四年级上册)
第一部分内容：交流平台
一、激趣导入
同学们，最近我们在课内外阅读了一些神话故事，学习神话的兴趣越来越浓了。那你们在读神话故事时，知道了哪些关于神话故事的特点呢？
二、自由读“交流平台”中的内容，思考：这三句话主要围绕什么方面来说的？他们有哪些发现？
神话故事是民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说，因此神话充满神奇的想象，神话中的人物大多个性鲜明，古人创造了许多神的故事，来表达他们对世界的认识。
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语文园地PPT，第二部分内容：识字加油站
花圃 花卉 花蕊
海棠 玫瑰 茉 莉 牡 丹
花圃:指培育花儿幼株或幼苗的园地。
花卉:具有观赏价值的草本植物。
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语文园地PPT，第三部分内容：词句段运用
说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。
腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通
三头六臂 眼观六路 耳听八方 刀枪不入
读下面的句子，感受想象的神奇。你在其他神话故事中，也读到过让你感到神奇的情节吗? 和同学交流。
1.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天; 重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
2.当阿波罗驾着太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。
3.女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
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语文园地PPT，第四部分内容：日积月累
李商隐：（813年—858），字义山，晚唐诗人。原籍河内淮州（今河内沁阳），祖辈迁荥阳（今河南郑州）。诗作文学价值很高，他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称“温李”，在《唐诗三百首》中李商隐的诗作占廿二首，数量位列第四。
因卷入“牛李党争”的政治旋涡而备受排挤，一生困顿不得志。
创作背景：
李商隐终身处于牛李党争的夹缝之中，一生很不得志。牛李党争是在宦官专权的日子里，唐朝朝廷的官员中反对宦官的大都遭到排挤打击。
依附宦官的又分为两派——以牛僧儒为首领的牛党和以李德裕为首领的李党，这两派官员互相倾轧，争吵不休，从唐宪宗时期（805年）开始，到唐宣宗时期（846年）才结束，闹了将近40年，历史上把这次朋党之争称为“牛李党争”。牛李党争的实质就是太监当权，本诗就是讽刺太监当权的黑暗、讽刺宪宗的皇权旁落。
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《语文园地八》PPT课件(四年级上册) 第一部分内容：交流平台 简要复述课文，要注意以下几点： 复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。 重点复述主要情节，次要情节可以适当省略，注意语..
《语文园地八》PPT(四年级上册) 第一部分内容：交流平台 你会简要复述课文吗？你知道简要复述课文需要注意什么吗？ 与同学分享一下！ 简要复述课文： 1.多朗读文章，熟悉课文内容。 2..
《语文园地七》PPT课件(四年级上册) 第一部分内容：交流平台 我发现题目有时能提示文章的主要内容，如《观潮》《梅兰芳蓄须》。 理清事情的起因、经过、结果，也能帮助我们把握文章的..
发布于：2020-07-31 13:21:36
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四年级上册
《语文园地四》PPT课件(四年级上册)
第一部分内容：学习目标
1.对本单元学习的神话故事的特点进行回顾与整理。
2.借助拼音识记与花卉有关的词语，进行语言表达和逻辑思维训练。
3.指导学生积累表现人物特点的成语，激发学生积累、运用成语的兴趣。
4.在读句子中体会想象的神奇，并与同学交流神话故事中神奇的情节。
5.熟读、背诵古诗《嫦娥》。加强语言积累，激发孩子们学习、积累古诗的兴趣。
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语文园地PPT，第二部分内容：我交流，我积累。
我知道了：神话想象丰富，题材广泛。神话是古代人民展现奇特想象和幻想所创作，具有神奇、丰富、多种多样的特色。表面看起来很荒诞，实质朴素、真实、生动。
我觉得神话的故事性强，情节具有浓厚的浪漫主义色彩。如后羿射日和打猎有关，女娲造人与制陶有关，神话把人民的生活情景渗入故事里，加以浪漫化。
神话中的主人公性格鲜明，能力非凡。主人公大多是原始社会里的劳动英雄、战斗英雄和其它英雄人物的理想化身，也有的主人公是与人类作对的超自然力或敌对的人类集团加以艺术夸张而成，不论是正是反，都是鲜明生动超凡的。
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语文园地PPT，第三部分内容：练一练，学运用。
(1)读《盘古开天地》，下面说法正确的是( )
A. 盘古不畏艰难险阻，敢于挑战权威。
B. 盘古愿意牺牲自己，具有锲而不舍和无私奉献的精神。
C. 只要努力，人们就可以战胜自然，控制自然，过上美好的生活。
(2)读了《精卫填海》，我明白了( )
A. 既然有了目标，就要坚持不懈地奋斗到底。
B. 精卫有这种坚持不懈的精神，大海是一定可以填平的。
C. 精卫是一只不自量力的鸟。
把下面的植物分成两类。
松树 菊花 荷花 杨树 柳树 鸡冠花 杏树
(1)(松树 杨树 柳树 杏树)
(2)(菊花 荷花 鸡冠花)
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语文园地PPT，第四部分内容：词句段运用
说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。
腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通
三头六臂 眼观六路 耳听八方 刀枪不入
读一读，你发现了什么？
我们在读这些成语的时候，我知道了有些成语是有典故的，还有的成语包含着故事。
练一练，学运用。
(1)将下面的成语和对应的人物连线。
上天入地 诸葛亮
神机妙算 过海的八仙
各显神通 哪吒
三头六臂 孙悟空
(2)给成语编故事：
眼观六路
耳听八方
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语文园地PPT，第五部分内容：日积月累
(唐)李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
作者介绍：
李商隐（约813—约858），字义山，号玉G生，晚唐著名诗人。他擅长写诗，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称“温李”。
①深：暗。
②长河：银河。
③碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。
④夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。
写作背景：
《嫦娥》是唐代诗人李商隐创作的一首七言绝句。这首诗的首句既点出了诗人所处幽暗朦胧的境界，也表达了诗人孤寂难遣的心情；次句中以景物描写来暗示时间的推移。后两句写由诗人自己的孤寂难忍进而揣想到月中嫦娥的孤独凄凉。诗人借嫦娥的遭遇、处境来进一步抒发内心孤寂的情绪。诗中写嫦娥，实际上是借以抒发自己的情思，全诗情境交融，哀而不伤，表现了这首诗的神韵美。
《语文园地八》PPT课件(四年级上册) 第一部分内容：交流平台 简要复述课文，要注意以下几点： 复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。 重点复述主要情节，次要情节可以适当省略，注意语..
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《语文园地七》PPT课件(四年级上册) 第一部分内容：交流平台 我发现题目有时能提示文章的主要内容，如《观潮》《梅兰芳蓄须》。 理清事情的起因、经过、结果，也能帮助我们把握文章的..
发布于：2020-05-24 17:14:17
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四年级上册
《语文园地四》PPT下载(四年级上册)
第一部分内容：本课目标
1.了解神话故事的特点。 (重点)
2.体会不同的识字方法。(重点)
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语文园地PPT，第二部分内容：神话故事
什么是神话故事呢？
神话是民间文学的一种形式，它是远古时代的人民所创造的反映自然界、人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。
1.神话充满神奇的想象，读起来让人惊叹不已。
《盘古开天地》
很久很久以前，天和地是没有分开的，有个叫盘古的人，抡起斧头将天地劈开，用头顶着天，用脚使劲蹬着地，累得倒下后，身体变成了天地万物。
《女娲补天》
远古时代，九州大地裂毁，天不能覆盖大地，大地无法承担万物，洪水泛滥不止，野兽吃掉百姓，在这种情况下，女娲历尽千辛万苦冶炼五色石修补苍天，大地恢复了平静。
2.神话中的很多人物个性鲜明，坚毅执着。
《西游记》中的孙悟空在看到百姓受灾受难的时候，孙悟空会设身处地的解救人们脱离水深火热的处境。甚至不惜得罪玉帝，甚至如来佛祖。
《精卫填海》中的精卫是太阳神炎帝的女儿，她在东海玩，被大海吞噬了生命，变成了鸟。精卫害怕大海会夺去更多人的生命，于是每天从西山衔些小石子、小树枝，投到东海里去，发誓要把大海填满。
3.人们借神话故事来表达对世界的认识。
普罗米修斯与智慧女神雅典娜共同创造了人类，并教会了人类很多知识。当时宙斯禁止人类用火，他看到人类生活困苦，帮人类从奥林匹斯偷取了火，因此触怒宙斯。
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语文园地PPT，第三部分内容：图片识字
花圃 花卉
花蕊 牡丹
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《语文园地八》PPT课件(四年级上册) 第一部分内容：交流平台 简要复述课文，要注意以下几点： 复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。 重点复述主要情节，次要情节可以适当省略，注意语..
《语文园地八》PPT(四年级上册) 第一部分内容：交流平台 你会简要复述课文吗？你知道简要复述课文需要注意什么吗？ 与同学分享一下！ 简要复述课文： 1.多朗读文章，熟悉课文内容。 2..
《语文园地七》PPT课件(四年级上册) 第一部分内容：交流平台 我发现题目有时能提示文章的主要内容，如《观潮》《梅兰芳蓄须》。 理清事情的起因、经过、结果，也能帮助我们把握文章的..
发布于：2020-05-25 07:36:02
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四年级上册
《语文园地四》PPT下载(三年级上册)
第一部分内容：交流平台
一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。
为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。
我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。
交流指导：本次交流活动是交流“预测在语文学习中的作用”。在阅读时，一边读一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的内容，还可以锻炼我们的思维能力，有利于我们在写作中恰当地构思自己的作文。另外我们还可以根据书或文章的标题，预测里面的内容。
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语文园地PPT，第二部分内容：词句段运用
读词语，根据加点字的意思读准字音。
假期 假扮 假装 假日
几乎 几百 茶几 窗明几净
中毒 中奖 中间 猜中
处罚 处分 到处 处理
带点的字都是多音字，在不同的词语中，它们的意思不同，读音也不同。
... ... ...
读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。
鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
“救命啊! 救命啊!”红头拼命地叫起来。
“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样! 你这是给我设了一个圈套啊!”
... ... ...
语文园地PPT，第三部分内容：日积月累
人心齐，泰山移。
译文：只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。
二人同心，其利断金。
译文：比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
译文：比喻人多智慧多，有事情经过大家商量，就能商量出一个好办法来。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
译文：比喻一个人的能力是很单薄的，但是如果有大家的帮忙就能办得更好。
... ... ...
语文园地PPT，第四部分内容：拓展延伸
柴多火焰高，人多办法好。
人多山倒，力众海移。
滴水不成海，独木难成林。
《语文园地八》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次交流的主题是学会默读。默读是朗读的一种重要方式。由于默读不出声，省去了发音的动作，所以速度快，阅读环境相..
《语文园地七》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次的交流是围绕摘抄展开的，意在教会我们摘抄的方法。摘抄的方法有：摘抄写得好的词语；归类摘抄；在摘抄的内容旁..
《语文园地六》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次的交流是围绕中心句展开的。 中心句就是能高度概括一篇文章或一段话的中心意思的句子，本次交流侧重于一段话的中..
发布于：2020-07-16 15:43:26
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三年级上册
《语文园地四》PPT课件(三年级上册)
第一部分内容：交流平台
读教材上“交流平台”的内容，思考：这几位同学讲了哪些内容？
四位同学都是从预测的作用来说的：
第一位同学认为可以帮助我们更好地理解文章的意思。
第二位同学认为预测会迫使自己读书更仔细，注意很多细节。
第三位同学认为学会预测对选书有帮助，如通过标题预测书的大致内容，可以由此决定要不要看这本书。
第四位同学认为学会预测，可以预测查找的资料是否有用。
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语文园地PPT，第二部分内容：字词句运用
1.多音字。
假期（jiǎ） 假日（jià） 假扮（jiǎ） 假装（jiǎ）
几乎（jī） 茶几（jī） 窗明几净（jī）
中计（zhòn溃 中奖（zhòn溃 中毒（zhòn溃
猜中（zhòn溃
处罚（chǔ） 处理（chǔ） 处分（chǔ） 到处（chù）
温馨提示：这些注音的字都是多音字，它们在不同的语境中读音不同，读这些字时，我们要注意它们所在的词语。根据词语的意思来确定它们的读音。
2.成语。
（1）观察三组成语的特点
这几组成语中，第一个字和第三个字都是数字。
第一列的成语，第一个字和第三个字都是相同的数字。
第二列的成语，第一个字都是相同的数字“四”，第三个字都是相同的数字“八”。
第三列的成语，第一个字都是相同的数字“七”，第三个字都是相同的数字“八”。
（2）根据平时的积累，说说自己还知道哪些这类的词语。
一心一意 一模一样 一言一行
一干二净 一清二白 一来二去
三番五次 三年五载 三纲五常
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语文园地PPT，第三部分内容：日积月累
人心齐，泰山移：只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。
二人同心，其利断金：两人心意相同，行动一致的力量犹如利刃可以截断金属。比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。泛指团结合作。
三个臭皮匠，赛过诸葛亮：喻人多智慧多，有事请经过大家商量，就能商量出一个好办法来。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮：一个人的能力是很单薄的，但是如果有大家的帮忙就能办得更好。
根据平时的积累，和预习情况，说一说其他关于团结的谚语。
一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。
一人难挑千斤担，众人能移万座山。
一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。
滴水不成海，独木难成林。
一根线容易断，万根线能拉船。
《语文园地八》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次交流的主题是学会默读。默读是朗读的一种重要方式。由于默读不出声，省去了发音的动作，所以速度快，阅读环境相..
《语文园地七》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次的交流是围绕摘抄展开的，意在教会我们摘抄的方法。摘抄的方法有：摘抄写得好的词语；归类摘抄；在摘抄的内容旁..
《语文园地六》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次的交流是围绕中心句展开的。 中心句就是能高度概括一篇文章或一段话的中心意思的句子，本次交流侧重于一段话的中..
发布于：2020-05-25 12:05:41
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三年级上册
《语文园地四》PPT(三年级上册)
第一部分内容：交流平台
一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解课文的意思。
读《总也倒不了的老屋》一课时，我一边读，一边想着：老屋虽然快倒了，但是他为了帮助小猫躲避暴风雨，又坚持站了一个晚上，它那么善良肯定还会为了帮助其他小动物而继续坚持不倒，后边果然如我预测的一样，我更加深刻地感悟到了老屋善良、关爱他人的美好品质。
为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。
读《胡萝卜先生的长胡子》一课时，我注意到了小男孩扯了扯胡萝卜先生的长胡子，他确定够牢固之后，才剪了一段用来放风筝的细节，这个细节说明胡萝卜先生的胡子又长又牢固，我预测到后文中会针对胡萝卜先生的胡子的特点出现更多的用途，如可以用来做晾衣绳。
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语文园地PPT，第二部分内容：识字加油站
你认识下面这些加点的字吗？查字典认一认。
字典 基础 阁楼 佳节 盲人 唐朝
部首查字法儿歌
确定部首数几画，部首目录里面查。
翻到检字表页码，再数剩下有几画。
检字表里找到字，看看正文几页码。
正文当中查到字，知音解意笑哈哈。
字典 部首： 八 除去部首有几画：六画
基础 部首： 土 除去部首有几画：八画
基础 部首： 石 除去部首有几画：五画
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语文园地PPT，第三部分内容：词句段运用
读词语，根据加点字的意思读准字音。
假期 假装 假扮 假日
几乎 几百 茶几 窗明几净
中毒 中奖 中间 猜中
处罚 处分 到处 处理
加点字 属于多音字，我们可以通过查字典的方法先理解字的意思，再去读。
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语文园地PPT，第四部分内容：日积月累
人心齐，泰山移。
解读：只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。
二人同心，其利断金。
解读：利：锋利；断：砍断，折断。两个人同心合意，其锋利程度能把金属切开。这里用的是比喻。比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。
三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
解读：三个才能平庸的人，若能同心协力集思广益，也能提出比诸葛亮还周到的计策。出自《三国演义》，比喻人多智慧多。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
解读：一个人的能力是很单薄的，但是如果有大家的帮忙就能办得更好。所以我们要团结一致。
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《语文园地八》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次交流的主题是学会默读。默读是朗读的一种重要方式。由于默读不出声，省去了发音的动作，所以速度快，阅读环境相..
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发布于：2020-05-25 05:10:21
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