1．默读课文，理解课文内容，体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚的伟大精神。
2．会认“治、罚”2个字。
自由朗读课文，边读边想课文主要写的是什么，是按怎样的顺序来写的。
争吵——争论吵闹。
愤然——形容气愤发怒的样子。
小心翼翼——形容言行小心谨慎，不敢疏忽大意。
奇异——奇特o特别。
篝火——原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。
冶炼——用焙烧p熔炼等方法，从矿石中提炼出所需要的金属。
惩罚——“惩”读“chéng”；处罚。
鹫鹰——鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科 。本科鸟类出现满平常的，分别有大冠鹫、林雕、凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等共六种。
敬仰——敬重仰慕。
... ... ...
谁来说说课文主要写的是什么？
普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上，让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦，普罗米修斯毫不屈服；宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏，让他的肝脏日食夜长，痛苦没有尽头。普罗米修斯被折磨了许多年，依然没有屈服，直到被大力神所救。
课文按事情发展的顺序分四部分。
第一部分（1）讲很久很久以前，人间还没有火，人类的生活非常困苦。
第二部分（2-8)讲天神普罗米修斯冒着生命危险偷取火种给人类，使人类的生活发生了巨大的变化。
第三部分（9-16）讲主神宙斯得知普罗米修斯从天上偷取火种的消息后，气得暴跳如雷，决定严厉惩罚普罗米修斯，就命火神用铁链将普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，普罗米修斯受尽了可怕的折磨。
... ... ...
思考米罗休斯“为什么盗火？怎样盗火的？结局怎样？”画出感动的语句，体会米罗休斯的精神。
交流第1自然段
①米罗休斯为什么要盗火？
②用“没有……就……”说话。
③省略号有什么作用？再展开想象“人间没有火还会怎样？
交流第2—8自然段
①普罗米修斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？
他来到人间以后，看到人类没有火的悲惨情景，心里十分难过。
他决心背着宙斯，冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去偷取火种。
②米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？
他的动作是那样的敏捷、隐蔽，太阳神一点也没有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里，带到人间。
他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。
学习9-16自然段
自从有了火，人类的生活发生了想象不到的变化。火给人类带来了光明，让人类脱离了茹毛饮血的时代，火给人类带来了强壮的身体，火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。可火给普罗米修斯带来了什么呢？
严厉的惩罚
... ... ...
驱赶—驱逐 违抗—违背 敏捷—矫捷
惩罚—惩办 敬仰—敬重
惩罚—奖赏 违抗—顺从 严厉—温和
悲惨—幸福 黑暗—光明 坚定—犹豫
... ... ...
1．写出近义词
一丁点（ ） 察觉（ ） 驱赶（ ）
2．联系上下文，理解句子并回答问题。
（1）有一个叫普鲁米修斯的神，看到这个悲惨的情景，心中十分不忍。
“心中十分不忍”就是（ ）
A．心中十分不安 B.十分痛心 C.心里忍受不了
（2）什么情景使普罗米修斯心中不忍?从中可以看出他是一个怎样的神？
（3）他的动作是那样迅速，那样机敏，太阳神一点也没有察觉。
A．普鲁米修斯的动作特点是（ ）、（ ）。
B．从这句话可以看出普鲁米修斯是个怎样的神？
《天上偷来的火种》PPT课件5 创设情境 火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。火的使用是人类历史上一项划时代的伟大发明。火，是光明的使者；火是文明的象征。关于火的起源，..
《天上偷来的火种》PPT课件3 小心翼翼 一帆风顺 暴跳如雷 悬崖绝壁 风吹日晒 挽弓搭箭 冶炼 惩罚 篝火 佩服 敬佩 ... ... ... 争吵争论吵闹。 愤然形容气愤发怒的样子。 小心翼翼形容..
《天上偷来的火种》PPT课件2 自从有了火，人类进步多了。他们用火烧煮食物；用火驱寒取暖；用火打造工具；还用火驱赶野兽 那时，地面上还没有火。真的，连一丁点火星也没有。人类没有..
发布于：2020-05-24 20:13:39
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六年级下册
火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。火的使用是人类历史上一项划时代的伟大发明。火，是光明的使者；火是文明的象征。关于火的起源，有许多传说。在我们中国，有燧人氏钻木取火的传说；在古希腊，有普罗米修斯背着天神宙斯，把火从天上偷下来带给人间的神话故事。那就是我们今天要学习的——
小心翼翼 一帆风顺 暴跳如雷
悬崖绝壁 风吹日晒 挽弓搭箭
冶炼 惩罚 篝火 佩服 敬佩
争吵——争论吵闹。
愤然——形容气愤发怒的样子。
小心翼翼——形容言行小心谨慎，不敢疏忽大意。
奇异——奇特o特别。
篝火——原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。
... ... ...
概括课文主要内容。
很久很久以前，人类没有火，一个叫普罗米修斯的神为了把火种传播给人类，就从太阳神阿波罗驾驶的太阳车上偷取了火种。神王宙斯得知普罗米修斯偷走了火种后，气得暴跳如雷，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。普罗米修斯被铁链锁在高加索山的悬崖峭壁上，忍受着几个世纪的可怕折磨，最后被希腊有名的大力英雄赫拉克勒斯搭救，获得了自由。
课文颂扬了普罗米修斯富有同情心，为人类谋利益而不畏强权、勇敢机智、勇于牺牲的伟大精神。
课文是按怎样的顺序来写的？
按事情发展的顺序和“无火——盗火——受罚——获救”的线索分成四个部分来写的。
... ... ...
第一部分（1）很久很久以前，人间还没有火，人类的生活非常困苦。
第二部分（2-8）天神普罗米修斯冒着生命危险偷取火种给人类，使人类的生活发生了巨大的变化。
第三部分（9-16）神王宙斯得知普罗米修斯从天上偷取火种的消息后，气得暴跳如雷，决定严厉惩罚普罗米修斯，就命火神用铁链将普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，普罗米修斯受尽了可怕的折磨。
第四部分（17-18）希腊大力英雄赫拉克勒斯救了普罗米修斯，使他获得了自由。普罗米修斯也从此受到希腊人民的敬仰。
... ... ...
初步了解课文内容。
①是谁从天上偷取火种的？
（是一位名叫普罗米修斯的天神冒险到太阳神阿波罗那里去偷取火种的。）
②他为什么要从天上偷取火种？
（因为很久很久以前，人间还没有火，人类的生活非常困苦，普罗米修斯来到人间看到人类没有火的悲惨情景，心里十分难受，才决心背着宙斯，冒险为人类偷取火种。）
③他是怎样偷取火种的？
（有一天，他弄到了一根茴香枝条。当阿波罗驾着太阳车，轰隆隆地从天空驶过的时候，普罗米修斯飞快地跑到太阳车旁边，从喷射着火焰的车轮上，悄悄地偷取了一颗火星儿。并小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空管里，带到了人间。）
④既然火种是偷来的，那后来是否被发现？
（后来，宙斯得知了普罗米修斯从天上偷走火种的消息，暴跳如雷，给了普罗米修斯最严厉的惩罚，让他饱受痛苦与折磨。）
... ... ...
为什么直到现在，希腊人普罗米修斯仍然十分敬仰，并称他是“人类的大恩人”？
因为普罗米修斯为了让人类远离黑暗和寒冷，冒着生命危险从太阳神那里偷来了火种，并且为此遭受最严厉的惩罚，但是他为了造福人类，坚定的拒绝了火神的建议，顽强地承受着酷刑的折磨，直到被救后重获自由。普罗米修斯这种正义、善良、智慧、仁爱、顽强的形象，为了撒播文明的火种甘愿忍受酷刑的形象，为了正义与真理而甘愿奉献一切的英雄形象是我们全人类的无比宝贵的精神财富。
你如何评价普罗米修斯？
普罗米修斯是（偷火的英雄）的英雄，因为（他为了造福人类，给人类带去火种，敢于违抗宙斯意愿，甘愿忍受一切酷刑）。
1、阅读中国神话《燧人氏钻木取火》。
2、推荐阅读《古希腊神话》，了解希腊神话中众神的故事。
《天上偷来的火种》PPT课件4 学习目标 1．默读课文，理解课文内容，体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚的伟大精神。 2．会认治、罚2个字。 初读感知 自由朗读课..
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《天上偷来的火种》PPT课件2 自从有了火，人类进步多了。他们用火烧煮食物；用火驱寒取暖；用火打造工具；还用火驱赶野兽 那时，地面上还没有火。真的，连一丁点火星也没有。人类没有..
发布于：2020-05-25 11:23:34
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六年级下册
普罗米修斯：在希腊神话中，人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类的老师，凡是对人有用的，能够使人类满意和幸福的，他都教给他们。
宙斯：希腊神话中的主神。威力无比，能随意降祸赐福，并掌管雷电云雨，是各种神和人类的主宰。
阿波罗：阿波罗是宙斯的儿子，他光明磊落，是光明之神。
海格立斯：大力神海格立斯是神主宙斯的儿子，他曾创立过12项英雄业绩。
... ... ...
简要概括故事的主要内容：
很久很久以前，普罗米修斯看到人类没有火，为了把火种传播给人类，向宙斯求火，被拒绝后偷取了火种，遭到了宙斯的惩罚。普罗米修斯终于被海格立斯搭救，获得了自由。
那时，地面上还没有火。真的，连一丁点火星也没有。人类没有火烧烤食物，就只好吃生的东西；没有火照明，就蜷缩在山洞里，熬过一个又一个漫漫长夜……
自从有了火，人类进步多了。他们用火烧煮食物；用火驱寒取暖；用火打造工具；还用火驱赶野兽……
普罗米修斯，这位为了人类的希望与文明而甘愿献身的英雄获救了。普罗米修斯是希腊神话中的一个神的形象。而在我们真正的人类世界，在各个领域，也有许多人被我们敬呼为普罗米修斯式的英雄！
... ... ...
请用几句话写写他们被称为“普罗米修斯式的英雄”的原因。
确实，他们为了普及真理，为了传递希望，为了播撒文明的火种甘愿忍受各种煎熬，甚至付出生命，他们就是我们心中的普罗米修斯。
《天上偷来的火种》PPT课件5 创设情境 火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。火的使用是人类历史上一项划时代的伟大发明。火，是光明的使者；火是文明的象征。关于火的起源，..
《天上偷来的火种》PPT课件4 学习目标 1．默读课文，理解课文内容，体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚的伟大精神。 2．会认治、罚2个字。 初读感知 自由朗读课..
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发布于：2020-05-25 02:51:12
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自从有了火，人类进步多了。他们用火烧煮食物；用火驱寒取暖；用火打造工具；还用火驱赶野兽……
那时，地面上还没有火。真的，连一丁点火星也没有。人类没有火烧烤食物，就只好吃生的东西；没有火照明，就蜷缩在山洞里，熬过一个又一个漫漫长夜……
这是一种多么可怕的刑罚呀！普罗米修斯被沉重的铁链锁在高加索山的悬崖峭壁上，双手和双脚都戴上了铁环。在那里，他无遮无盖，遭受着日晒雨淋。即便这样，宙斯还不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰，用尖利的嘴巴，啄吃他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长出来。第二天早晨，鹫鹰又继续啄吃他的肝脏……
... ... ...
一年又一年,一个世纪又一个世纪，普罗米修斯忍受的各种折磨。在烈日炎炎的酷暑，( )；在滴水成冰的寒冬，( )；当雷电击中他时，( )；当狂风暴雨侵蚀他时( )。
普罗米修斯被沉重的铁链锁在高加索山的悬崖峭壁上，双手和双脚都戴上了铁环。在那里，他无遮无盖，遭受着日晒雨淋。
“我可以忍受各种痛苦，火种，决不收回！”
他不顾可怕的霹雳和风暴，挽弓搭箭射死了鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯，这个从天上偷取火种的英雄，终于获得了自由。
《天上偷来的火种》PPT课件5 创设情境 火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。火的使用是人类历史上一项划时代的伟大发明。火，是光明的使者；火是文明的象征。关于火的起源，..
《天上偷来的火种》PPT课件4 学习目标 1．默读课文，理解课文内容，体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚的伟大精神。 2．会认治、罚2个字。 初读感知 自由朗读课..
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发布于：2020-05-25 15:45:07
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篝火——原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。
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普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上，让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦，普罗米修斯毫不屈服；宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏，让他的肝脏日食夜长，痛苦没有尽头。普罗米修斯被折磨了许多年，依然没有屈服，直到被大力神所救。
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①米罗休斯为什么要盗火？
②用“没有……就……”说话。
③省略号有什么作用？再展开想象“人间没有火还会怎样？
交流第2—8自然段
①普罗米休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？
学习17—18自然段
①英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？
②说一说：为什么直到现在，希腊人普罗米修斯仍然十分敬仰，并称他是“人类的大恩人”？
... ... ...
有一天，希腊有名的大力英雄赫拉克勒斯在寻找金苹果的时候，经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中十分不忍，便挽弓搭箭，射死了那只凶恶的鹫鹰，又用石头砸碎了锁链，放走了普罗米修斯。
这位敢于从天上偷取火种的英雄，终于获得了自由。
直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分敬仰，称他是“人类的大恩人”。
1、阅读中国神话《燧人氏钻木取火》。
2、推荐阅读《古希腊神话》，了解希腊神话中众神的故事。
《天上偷来的火种》PPT课件5 创设情境 火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。火的使用是人类历史上一项划时代的伟大发明。火，是光明的使者；火是文明的象征。关于火的起源，..
《天上偷来的火种》PPT课件4 学习目标 1．默读课文，理解课文内容，体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚的伟大精神。 2．会认治、罚2个字。 初读感知 自由朗读课..
《天上偷来的火种》PPT课件2 自从有了火，人类进步多了。他们用火烧煮食物；用火驱寒取暖；用火打造工具；还用火驱赶野兽 那时，地面上还没有火。真的，连一丁点火星也没有。人类没有..
发布于：2020-05-25 06:39:37
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