《十五从军征》PPT免费下载
第一部分内容：新知导入
关于“乐府”
1、汉武帝时，设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构，叫“乐府”。后来，人们就把这一机构收集并制谱的诗歌，称为乐府诗，也简称乐府。
乐府诗多收录在宋人郭茂倩汇编的《乐府诗集》中。
2、后人拟乐府写的诗歌虽不入乐，也称乐府或拟乐府。
3、最大的特点是： 叙事性强，语言朴素自然。
4、《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“乐府双璧”。
《乐府诗集》
《乐府诗集》是一本书，现存汉乐府民歌40余篇，多为东汉时期作品，汉乐府民歌大多是叙事诗，这些诗真实地表达了人民的喜怒哀乐。其主要内容有：
（1）反映了劳动人民的穷困生活；
（2）揭露了战争给人民带来的痛苦；
（3）表现了反对封建婚姻、追求美好爱情的愿望；
（4）揭露了贵族的腐朽生活和社会的黑暗。
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十五从军征PPT，第二部分内容：新知讲解
刚满十五岁的少年就出去打仗，到了八十岁才回来。
路上碰到一个故乡的村民，问他：“我家里还有什么人？”
（他说）“远远看到的就是你家，现在那个地方已是松树柏树林中的一片坟墓地了。”
走到家门前看见野兔从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞来飞去。
院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。
捋些野谷舂米来做饭，摘下葵叶来煮汤做菜。
汤和饭一会儿都做好了，却不知到能送给谁吃。
走出大门向着东方张望，老泪纵横洒落在征衣上。
本诗讲述了一个十五岁就应征去参军，八十岁才退伍回家乡，却境况悲惨的征人的故事。
十五从军征，八十始得归。
“八十”与“十五”相对照，突出其“从军征”时间之久；“始得归”与“从军征”相呼应，则表明他从军后从未回来过。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”
“遥看是君家，松柏冢累累。”
数十年了回来，道逢乡人他只敢问，家中还有谁于不幸中苟活人世，心存侥幸。哪知道等来的却是原来的家所在已经是坟冢累累，家里惨况令人震惊。
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
屋舍空寂，人亡园荒，倍伤人心神。一个风尘仆仆的老人，站在曾经其乐融融、温馨整洁的“家”的面前，竟然比想象的还不堪十倍、 百倍……此景此情，人何以堪！
诗歌主题概括
这首诗通过一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述，表现了他的孤单和凄凉，反映出战争的残酷无情，体现了人民对战争的厌恶和憎恨。
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十五从军征PPT，第三部分内容：拓展提高
在那个时代，老兵的遭遇仅仅是他一个人的遭遇吗？是什么造成了老百姓们悲惨的生活呢？
不是。这是封建社会的普遍现象。
是封建社会的兵役制度、连年的战争造成了老百姓们悲惨的生活。
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十五从军征PPT，第四部分内容：课堂练习
1、诗中哪一句极言从军之久？
十五从军征，八十始得归。
2、主人公年迈力衰归来，看到的家乡是什么样子？
（1）远望：松柏冢累累；
（2）近看：狗窦兔入；梁上雉飞；庭生野谷；井生旅葵。
3、诗歌抒发了什么感情？
揭露了兵役给人民带来的沉重灾难 。
反对战争，渴望和平，从古至今都咱们每一个老百姓的心愿。但是即便在今天，在这个看似和平的世界上，仍有很多的国家和地区的发生着战争，此时此刻，你想说些什么？
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十五从军征PPT，第五部分内容：课堂总结
这是一首叙事诗，描绘了一个少年从军数十年，暮年返回故里时家破人亡、孤苦无依的情景，揭露了封建兵役制度对劳动人民的残酷奴役和迫害，反映了当时的社会现实，具有一定的典型意义。
《白雪歌送武判官归京》PPT免费下载 第一部分内容：情境导入 雪，洁白美丽，或轻舞或纷扬，给我们的生活增姿添彩，所以，它历来都是人们吟咏、描绘的对象。 在古诗中，更是有不少歌咏..
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《十五从军征》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.了解乐府诗的文学常识，掌握诗歌内容。 2.体会诗歌表达的情感。 3.了解古代兵役制度的残酷，感受战争给人民生活带来的苦难，培..
发布于：2020-08-19 07:41:00
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九年级下册
《十五从军征》PPT教学课件
第一部分内容：学习目标
1.了解乐府诗的文学常识，掌握诗歌内容。
2.体会诗歌表达的情感。
3.了解古代兵役制度的残酷，感受战争给人民生活带来的苦难，培养珍惜热爱和平生活的情感。
汉武帝时，设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构，叫“乐府”。后来，人们就把这一机构收集并制谱的诗歌，称为乐府诗，简称乐府。乐府诗多收录在宋人郭茂倩汇编的《乐府诗集》中。
最大的特点是： 叙事性强，语言朴素自然。
《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“南北双璧”。
后人拟乐府写的诗歌虽不入乐，也称乐府或拟乐府。
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十五从军征PPT，第二部分内容：整体感知
朗读诗歌，注意节奏，读准字音，读出感情。
十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”
“遥看是君家，松柏冢累累。”
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知饴阿谁。
出门东向看，泪落沾我衣。
用自己的话描述诗歌的内容。
十五岁就应征去参军，八十岁才退伍回到故乡家中。半路上碰到一个故乡的村民，问：“我家里面还有什么人？”“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。”走到家门前看见野兔从狗洞里出进，野鸡在梁上飞来飞去。
院子里长着野生的谷子，野菜环绕着井台。捋些野谷舂米来做饭，摘下葵叶煮汤算是菜。汤和饭一会儿都做好了，却不知应该送给谁一起分享。走出大门向着东方张望，老泪纵横洒落在衣服上。
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十五从军征PPT，第三部分内容：细读感悟
诗中哪一句极言从军之久？为什么？
“十五从军征，八十始得归。”
“八十”与“十五”相对照，突出其“从军征”时间之久；“始得归”与“从军征”相呼应，则表明他中途一直未能回来。
残酷的兵役制度。
在汉朝，男子23岁起正式服兵役，直到56岁。如遇战争，还要做好随时从军的准备，兵役时间可能会更长。
动作描写：进一步抒发老兵心中的悲哀。突出老兵“出门东向看”与“泪落沾我衣”这一细节，将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生，将其悲痛欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致。
他在泣什么？他为什么而泣呢？请同学们发挥想象提笔写下来，一段话即可。
当老兵思念自己朝思暮想的亲人时，他只能……
当老兵思念那些在战场上出生入死的战友时，他还是……
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十五从军征PPT，第四部分内容：课堂小结
这是一首暴露封建社会兵役制度的乐府民歌，诗中描绘了一位少年从军数十年后返回故里时，看到家破人亡的情景。揭露了封建兵役制度给劳动人民带来的苦难。
反对战争，渴望和平是从古至今咱们每一个老百姓的心愿。但是即便在今天，在这个看似和平的世界上，仍有很多的国家和地区的人们在从事着战争，你想对他们说什么？
这是一首叙事诗，试发挥想象，扩充细节，将这首诗改写成一篇记叙文。
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发布于：2020-05-25 12:50:08
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九年级下册
《十五从军征》PPT
第一部分内容：关于“乐府”
“乐府”，原是古代掌管音乐的官署，汉武帝时规模较大。其具体任务是制作乐谱，收集歌词和训练音乐人才。歌词的来源有二：一部分是文人专门作的；一部分是从民间收集的。后来，人们将乐府机关采集的诗篇称为乐府，或称乐府诗、乐府歌词，于是乐府便由官府名称变成了诗体名称。
朗读、理解、背诵这首古诗，体会汉语的韵律美。
整体感知课文内容，认识到战争给人民带来的苦难。
品味古诗的写作手法及特点，如在叙事中抒情、互文、引用典故、对偶等。
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十五从军征PPT，第二部分内容：预习检测
1、给下列字注音
冢 窦 雉 葵 舂 } 贻
2、解释字词
松柏： 冢： 旅谷： 旅葵：
狗窦： 中庭: 雉：
3、背诵古诗
根据注释同桌互译课文。
关注诗人塑造的人物形象，揣摩人物的情感波动。
关注诗人眼中的景物。
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十五从军征PPT，第三部分内容：字词翻译
始：才。 归：回家。 道逢：在路上遇到。
道：路途。阿：在文章中是一个语音词
君：你，表示尊敬的称呼。遥看：远远的望去。
松柏（bǎi）：松树、柏树。冢（zhǒng）：坟墓。
累累：与“垒垒”通，形容丘坟一个连一个的样子。
狗窦（gǒu dòu）：给狗出入的墙洞，窦，洞穴。
雉（zhì）：野鸡 中庭:屋前的院子
生：长 旅：野的 旅谷：野生的谷子。
旅葵(kuí)：即野葵。 舂（chōng）：把东西放在石臼或乳钵里捣掉皮壳或捣碎。持：用。
作：当作 羹（gēng)：糊状的菜。 一时：一会儿就
贻（yí）：送，赠送 沾：洒落。
十五岁就应征去参军，八十岁才退伍回到故乡家中。
路上碰到一个故乡的村民，问：“我家里还有什么人？”
“远远看过去就是你家，松树柏树中的一片坟墓。”
走到家门前看见野兔从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞来飞去。
院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。
用捋些野谷舂米来做饭，摘下葵叶煮汤算是菜。
汤和饭一会儿都做好了，却不知应该送给谁一起分享。
走出大门向着东方张望，老泪纵横洒落在征衣上。
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十五从军征PPT，第四部分内容：合作探究
这首古诗是怎样表现人物悲剧命运的？
这首诗主要是通过对（ ） 和（ ）的描写来刻画人物的悲剧命运。如作者选取了象征死亡的（ ）来暗示老兵亲人的死亡；通过对（ ）的庭院的描写，来说明老兵家园的残破。而（ ）则表现出老兵的孤苦伶仃；尤其是（ ）这一动作，更是写出了老兵悲痛万分的情态，催人泪下。
学习诗歌的写作手法及其主旨
2.白描手法
主旨：通过写一个老兵战后归乡的所见所闻，反映了战争给百姓带来的不幸遭遇，揭露了战争的残酷性，抒发了老兵内心的复杂情感，引发读者对老兵的深切同情。
学习了本课你有什么收获？
你喜欢本诗的哪一句？为什么？
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十五从军征PPT，第五部分内容：课堂练习
1.给下列加点字注音（7分）
舂谷 旅葵 狗窦 松柏 道逢 冢 }
2.解释（10分）
狗窦： }： 道逢： 冢 : 始：
旅谷： 旅葵： 中庭： 贻： 沾：
3.翻译下列句子（10分）
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
出门东向看，泪落沾我衣。
4.《十五从军行》选自( )，诗中描写老兵家中荒凉景象的诗句是：( )；描写老兵回乡后生活孤苦无依的诗句是：( )。通过这些描写揭露了（ ）（23分）
《十五从军征》PPT免费下载 第一部分内容：新知导入 关于乐府 1、汉武帝时，设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构，叫乐府。后来，人们就把这一机构收集并制谱的诗歌，称为乐府诗..
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发布于：2020-05-25 00:37:05
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七年级下册
一、关于“乐府”：
《乐府诗集》是中国古代的一部诗歌总集，北宋郭茂倩编。一百卷，分十二类。其中有民间歌谣，也有文人作品。
“乐府”，原是古代掌管音乐的官署，乐府搜集演唱的诗歌被称为乐府诗。
同音字、形近字组词。
葵（ ）}（ ）贻（ ）柏（ ）秦（ ）
魁（ ）耕（ ）抬（ ）拍（ ）奏（ ）
葵花 羹饭 遗赠 松柏 秦朝
夺魁 耕耘 抬头 拍手 演奏
... ... ...
词语理解:
冢（zhǒn溃—坟墓。
累累（lěi）—本文指荒坟一个挨一个的情状。
狗窦（gǒu）—狗出入的洞。
旅谷（lǚ gǔ）—野生的谷子。
《十五从军征》通过一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述，表现了他的孤单和凄凉，反映出战争的残酷无情，体现了人民对战争的厌恶和憎恨。
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《诗词曲五首》PPT免费下载 十五从军征 解题： 《十五从军征》诗题是后人所加。十五点明从军时间之早，暗示封建兵役制度给劳动人民造成的苦难，有点明主题的作用。 乐府诗集 《乐府诗..
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发布于：2020-05-25 04:42:39
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