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北师大版小学二年级数学上册练习五PPT课件

北师大版小学二年级数学上册练习五PPT课件

发布于:2022-06-27 07:58:36

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完整课件直接使用北师大数学二年级上册第9课时练习课练习五,1、进一步体会平均分的两种分法。、学会有余数的平均分。、学会除法算式的意义、读法、写法及各部分名称。【重点】能在活动中正确体会理解除法的含义。【难点】提高在实际情境中灵活选择解决问题策略的能力。学习目标,(1)进一步体会平均分的两种分法。方法一:知道平均分成几份,求每份分到几个;方法二:知道每份按几个来分,看能分成几份。()有余数的平均分。将一些物品按规定的每份几个,分成相等的几份后,有时正好分完,有时还会有剩余,但余下物品的数量一定小于每份的数量。每只猴子分到的同样多“平均分“,()除法算式的意义、读法、写法及各部分名称。①意义:把一些物品平均分成几份,求每份是多少或把一些物品按每份几个平均分,求可以分几份,都可以用除法来计算。②写法:写除法算式时先写被分的总数,再写要分的份数(或每份的个数),最后写每份的个数(或分的份数),即:总数÷份数=每份数总数÷每份数=份数,③读法:从前往后,“÷”读作除以。④除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,结果叫商。1÷=(根)被除数除号除数商1÷读作:1除以。知道每份按几个来分,看能分成几份。每次拿的个数要相同,不能一次拿完。(1)每次拿1个足球,()次可以全部拿完。()每次拿个足球,()次可以全部拿完。()每次拿个足球,()次可以全部拿完。把1根铅笔分一分,再填空。(1)平均分成份,每份()根。1根平均分成份每份是根↓↓↓()÷()=()(根)↓↓↓被分的总数÷平均分成的份数=每份的数量1,9个南瓜,平均放在个篮子里,每个篮子放()个。()÷()=()(个)9,如果有个盒子,平均每个盒子可以装()个乒乓球。如果每只小狗分7根骨头,可以分给()只小狗。(1)平均每个小朋友分到()朵小花。()如果每个小朋友分到朵小花,可以分给()个小朋友。圈一圈,填一填。圈一圈,填一填。每个盒子装个,可以装()盒,还剩()个。一共有多少个桃子?×=(个)或×=(个)圈一圈,算一算。平均每盘放几个?()÷()=()(个)1答:平均每盘放个。(1)平均分成份,每份几朵?()÷()=()(朵)()每朵一份,可以分成几份?()÷()=()(份)11,(1)如果平均分给个小朋友,每人分得()个。()如果平均分给9个小朋友,每人分得()个。()如果平均分给个小朋友,每人分得()个,还剩()个。()如果平均分给8个小朋友,每人分得()个,还剩()个。97分苹果。88个分梨,填一填,读一读。0÷=8⋮⋮⋮⋮()()()()读作:__________________________________________被除数除号除数商0除以等于8。盘子个数平均每盘放桃子数,1010铅笔支数铅笔盒个数平均每个铅笔盒放铅笔支数(),11奶的数量每份的个数分的份数,×+1=1(张)或×+1=1(张)答:小兰有1张卡片。1张卡片可以平均分给7个小朋友,每人分得张;也可以每人分得7张,平均分给个小朋友。猜一猜,小兰有多少张卡片?你还可以把这些卡片怎样平均分?1+=(个)÷=(颗)答:平均每人分得颗糖果。平均每人分得多少颗糖果?(1)如果把鸡蛋平均装在个盒子里,每盒有()个。()如果每个盒子里装个鸡蛋,需要()个盒子。0÷=(个)0÷=(个),完整课件直接使用北师大数学二年级上册第9课时练习课谢谢

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