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北师大版小学三年级数学上册里程表一PPT课件

北师大版小学三年级数学上册里程表一PPT课件

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完整课件直接使用北师大数学三年级上册第6课时里程表(二)解决起点为0的有关里程表的实际问题,1.结合“汽车里程表”,经历解决问题的过程,学会读常见的汽车里程表,并解决里程表中数学问题,提高获取信息的能力,增强应用意识。2.初步学习借助直观图和线段图理解题意、表示数量关系,积累解决实际问题的经验。你能得到哪些数学信息?能提出哪些数学问题?淘气的叔叔是出租车司机。星期一早上出车时,里程表的读数是35千米。淘气记录了叔叔星期一至星期五每天回家时的里程表读数。(单位:千米),想一想,说一说你知道了哪些数学信息。星期一行驶了160千米,最少。160千米不是星期一行驶的路程,应该是星期一回家时的里程表读数。星期一出发时读数是35千米,回家时是160千米,160-35才是星期一行驶的里程数。淘气根据题意画了一个图,你看懂了吗?与同伴说一说。我知道了,用当天的读数减去前一天的读数,就是当天的里程数。哪一天行驶的里程数最多?160-35=350-160=555-350=745-555=955-745=答:星期五行驶的里程数最多。125(千米)190(千米)205(千米)190(千米)210(千米)210千米205千米>星期一:星期二:星期三:星期四:星期五:,哪一天行驶的里程数最多?答:星期五行驶的里程数最多。先估了一下,星期三、星期五行驶的里程数超过200千米,再比较星期三和星期五行驶的里程数就可以了。555-350=955-745=205(千米)210(千米)210千米205千米>,练一练。乐乐家的电表读数如下。(单位:千瓦时)用这个月的读数减去上个月的读数就是这个月的用电数量。(1)你知道了哪些数学信息?画一画,并与同伴说一说。知道了乐乐家从7月到12月这6个月的电表读数。(2)分别算出乐乐家7,9,10,11,12各月的用电数量。7月:8月:9月:10月:11月:12月:545-430=115(千瓦时)640-545=730-640=90(千瓦时)825-730=920-825=998-920=78(千瓦时),(3)乐乐家下半年(7月份至12月份)总的用电数量是多少?115+95+90+95+95+78=或(4)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。哪一个月的用电量最多?哪一个月的用电量最少?7月12月答案不唯一。568(千瓦时)998-430=568(千瓦时)用电量最多的一个月比用电量最少的一个月多用多少?950-902=328+396+204468+376-168567+433=900-281-430859-(162+88)48=724=928=844=6761000=619=189=859-=609+204-168-430250,淘气一家开车去古都旅游。他家距古都1000千米,第一天行驶255千米,第二天行驶240千米,第三天行驶305千米。(1)三天共行驶多少千米?(2)还要再行驶多少千米到达古都?255+240+305=1000-800=800(千米)答:三天共行驶800千米。200(千米)答:还要再行驶200千米到达古都。(1)赵叔叔这五天一共行驶了多少千米?28+27+31+29+28=赵叔叔每天骑摩托车上下班,他这一周每天行驶的里程如下。143(千米)答:赵叔叔这五天一共行驶了143千米。(2)星期一早上出发时里程表的读数是632千米,赵叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少?632+143=775(千米)答:赵叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是775千米。李叔叔是一位出租车司机,他每天在收车时都习惯看一下每天跑了多少路程。星期一早晨出车时,他看了一下里程数为100千米,下面是他星期一至星期五记录的数据。李叔叔哪一天跑的里程最多?哪一天跑的里程最少?星期一:星期二:星期三:星期四:星期五:所以星期三跑的里程最多,星期二跑的里程最少。155-100=55(千米)200-155=45(千米)310-200=110(千米)385-310=75(千米)490-385=105(千米),当天行驶的里程数=当天里程表的读数-前一天里程表的读数。当天的里程表的读数既是这一天最后的读数,也是第二天最初的读数。用这个月的读数减去上个月的读数就是这个月的用电数量。作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。完整课件直接使用北师大数学三年级上册第6课时谢谢聆听

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