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小学语文部编版四年级上册《交流平台&初试身手》PPT

小学语文部编版四年级上册《交流平台&初试身手》PPT

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部编版小学语文四年级上册,目录,交流平台01,读一读,找规律。读了四个小朋友说的话,我发现他们分别从不同的角度交流了如何把一件事情说清楚。第一个小朋友和第二个小朋友讲了要写清事情的起因、经过、结果和时间、地点、人物这六要素。第三个小朋友讲了要合理安排记叙顺序;第四个小朋友讲了要想把事情叙述清楚就要认真观察:用眼睛看、用耳朵听、用心去感受……读一读,你发现了什么?我交流,我积累。初试身手02,看图并发挥想象,把图片的内容说清楚。读了题目要求,我知道这是要求我们看图进行场面描述,看图想象当时的情形,图上的人在干什么、说些什么、想些什么等。1.只听见“砰”的一声枪响,运动员们就像出膛的子弹一样,飞快地向前冲。我们班的小刚同学冲在最前面;其他几个跑道的运动员则紧追不舍。啦啦队在旁边拼命地喊“加油,加油”。只见小刚就像一辆小跑车,越跑越有劲儿,越跑越快,没等其他跑道的运动员追上来,就一阵风似的最先到达了终点。2.今天我家非常热闹,因为今天是我奶奶的70大寿,爸爸和妈妈一大早就去菜市场买回来许多菜,他们在厨房一顿忙活,转眼一道道色香味俱全的菜就被端上了饭桌,爸爸把为奶奶定制的大蛋糕放在了桌子中间,他拿出生日皇冠给奶奶戴上,奶奶非常开心,不住地说:“快动筷子吧,小家伙们都等不及了吧!”我说还没给您唱生日快乐歌呢!然后我起头我们一起为奶奶唱《祝你生日快乐》。观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程,用一段话把这个过程写下来,注意用上表示动作的词语。读了题目要求,我知道了题目是让我们认真观察家人炒菜、擦玻璃或做其他家务的过程并且写下来,写的时候还要注意用上表示动作的词。妈妈先用牙签把虾背上的一根黑色的线挑出来,接着把虾放在清水里洗干净,然后把虾放在菜篮里将水沥干,装进碗里;最后妈妈把蒜、辣椒、花椒准备好,放在一边等待下锅。一切准备就绪后,妈妈开始炒虾。妈妈先点着火,然后在锅里倒入适量的花生油,等油冒烟时,只听见“刺啦”一声,妈妈将蒜、辣椒、花椒倒进锅里翻炒,炒出香味后,将虾倒进锅里翻炒,等虾从原先伸展开的样子变成弯曲的样子,从青色变成红色,就说明虾熟了,炒虾的气味香气扑鼻,我不停地咽口水,心想:好香啊!真想马上尝一口。这时,妈妈说:“可以出锅装盘了。”妈妈把又香又嫩的虾装盘后,让我端到餐厅去。部编版小学语文四年级上册谢谢您的聆听

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