《只要翻过那座山》PPT课件
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《只要翻过那座山》PPT课件屁 鸥 瞪 瞬
2.多音字
哄骗 起哄 颤抖 打颤 扇风 扇子
3.理解词语
笼罩:像笼子似的罩在上面。
百感交集:各种各样的感触或感慨同时出现。
蓦地:出乎意料地,突然。
凝视:聚精会神地看。
聚拢:汇聚合拢起来。
瞬间:转眼之间。
腾飞:飞腾;迅速崛起和发展,比喻飞跃进步。
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第一幅:清晨,在被青草湿气笼罩的崎岖山道上,一个少年正一刻不停地赶路。他呼呼地喘着粗气,脸上、背上滚满汗珠。
第二幅:离山顶只有几步了,少年开始快跑起来。然而站在山顶向下望去,前方仍是像波浪一样上下起伏,望不到边的山峦。
第三幅:少年继续赶路,几乎是手脚并用地爬上一座又一座山顶,然而前方仍然是望不到边的起伏的山峦。
第四幅:少年猛地一屁股坐在路旁,垂头丧气、疲惫不堪地想着。突然,一只海鸥掠过,像一道亮光。
第五幅:少年蓦地站起来,望着前面的山道及山道上方淡蓝色的天空。猛然间,一片雪白的羽毛翩然落下,落入少年伸出的双手中。
第六幅:少年手中紧握着小小的羽毛,沿着山道缓缓爬去。
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少年是如何战胜困难的?
少年坚信“只要翻过那座山,就能看见大海”,于是一次又一次聚积力量爬山,战胜翻山中的困难。
“只要翻过那座山,就能看见大海”在文中出现了几次?每次表达的意思是什么?
这句话在课文中出现了三次。第一次是作为祖母的话出现的,它是少年翻山的原因;第二次是少年鼓励自己战胜困难时出现的,它是少年对自己的鼓励和鞭策;第三次是一只海鸥将一片白色的羽毛送到了少年手里,少年获得了希望和动力,坚定了战胜困难的信念。
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你知道这句话的作用吗?
从立意上看,它表现了文章的主旨。从结构上看,它是 贯穿全文的线索。从刻画人物上看,它表现了少年坚定执着的性格。从语言表达上看,它运用了反复的修辞格。
合作探究:“大海”、 “山峦”和“海鸥” 有什么样的象征意义?
大海——人生的理想、目标;
山峦——通往理想路上的一道道障碍、一个个关卡;
海鸥——希望的使者、幸福的向导。
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励志类名言警句集锦
1.最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。
2.困难坎坷是人们的生活教科书。
3.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
4.不大可能的事也许今天会实现,根本不可能的事也许明天会实现。
5.成功与不成功之间有时距离很短—只要后者再向前几步。
一个人只要有着远大的理想,有坚定的信念,就能克服千难万险,战神彷徨与动摇,坚持不懈地攀登通往理想世界的高峰。正如泰戈尔说的“天空中没有留下鸟的痕迹,但是我已经飞过”。
《只要翻过那座山》PPT课件5 【学习目标】 1、学习少年满怀坚定的信念,执著追求理想的精神。 2、理解文中大海与山的象征意义,体会作者的感情。 3、理解反复手法的作用。 4、学习朗..
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《只要翻过那座山》PPT课件3 学习目标 1.掌握本课的生字词。 2.理解文中大海与山的象征意义,体会作者的感情。 3.理解反复手法的作用。 4.学会联系自己的实际,畅谈体会。 掌握生字词..