《爱唱歌的小溪》PPT课件2
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《爱唱歌的小溪》PPT课件2爱唱歌的小溪
这是一条爱唱歌的溪流,村里的人叫它“歌溪”。
歌溪的水从很远的山涧里流出来。源(yuán)头的水是银亮的,闪着光,从长满苔(tái)藓(xiǎn)的山崖上跳下来,溅起一蓬蓬亮晶晶的水花。这时候,歌溪像一个调皮的孩子,它的歌声有点儿野。
顺着一条光滑(huá)的石板,溪水急速地向下流淌。石板上披盖着长长的青苔,像鲜绿的丝线,又像姐姐的长发。这时候,歌溪像一个活泼的孩子,它的歌声充满了欢乐。
渐渐地,歌溪变得文静起来。它静静地流着,流着。它的水变成绿莹(yín溃┯ǖ牧耍它的歌声也变得非常美妙。溪边的树林里,无数的鸟儿在亮开自己的歌喉。这里“突突”,那里“喳喳”,一片欢歌!金翅鸟、杜(dù)鹃鸟、画眉鸟,这些有名的歌手,自然是最活跃的。嗓音浑厚的大山雀、白头翁,也少不了要表演一番(fān)低音独唱,把“咕嘟噜、咕嘟噜”的叫声,拖得老长老长。
更快乐的日子,是在夏天。这时歌溪涨水了,可还是那么清朗。它打着漩儿,在水面上泛着一圈一圈浮雕(diāo)般的花纹。我们脱光衣服,跳进水里,水花溅得老高!
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这条小溪为什么叫“歌溪”?它的歌声是什么样子的呢?
歌溪像调皮的孩子,从哪里可以看出来?
歌溪的活泼又从哪里得到体会呢?
文静的歌溪是怎样的?
歌溪带给了我们哪些欢乐?
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除了书中描述的,想象一下,歌溪还能给孩子们带来哪些欢乐呢?
爱唱歌的小溪
像调皮的孩子
像活泼的孩子
变得文静起来
越发欢腾了
带给我们欢乐
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填写同音字
( )头
( )来
( )头
( )藓
光( )
( )丽
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《爱唱歌的小溪》PPT课件 学习目标 1.认识、会写课文生字。 2.理解课文内容。背诵自己喜欢的部分。 3.领略歌溪的生命力,体会作者对小溪、对家乡的热爱之情。 同学们,一条会唱歌的溪..