《找春天》PPT课件
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第一部分内容:我会写
冲 左右结构
寻 上下结构
姑 左右结构
娘 左右结构
吐 左右结构
柳 左右结构
荡 上下结构
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找春天PPT,第二部分内容:朗读课文
春天来了!春天来了!
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
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找春天PPT,第三部分内容:段落大意
第一部分(第1、2自然段):写春天来了,“我们”急切、兴奋地去寻找春天。
第二部分(第3-7自然段):写春天到了,自然万物都呈现出有趣可爱的样子。
第三部分(第8自然段):写“我们”找到春天后内心的感受。
课文主要内容
这篇课文主要写了春天来了,孩子们走进田野里去寻找春天,并通过认真观察和发现,感受到了春天景物的变化特点,激发了对春天的想象以及探究春天的兴趣。
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找春天PPT,第四部分内容:句段精析
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
赏析:这句话是对孩子们寻找春天表现的具体描写,一系列动作词“脱掉、冲出、奔向、寻找”一方面表现出了春天来到时,孩子们浑身充满了勃勃的生命活力;另一方面准确地写出了他们渴望寻找春天的急迫心情。
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
赏析:从这段拟人化的描述中,我们既可以体会出孩子们找到春天后的欣喜之情,又可以感知到他们在寻找春天时的认真和细心,“看、听、闻、触”说明了发现春天的形式多种多样。而最后一句话则写出了春天让自然万物无不发生变化、并给人以美好的感觉,读来生动有趣。
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找春天PPT,第五部分内容:课堂小结
这节课我们从课文中几个孩子的眼中认识了春天的美好样子。希望你们也能够走进田野中,用眼睛去发现春天,用耳朵去聆听春天,再用鼻子去闻一闻春天的味道。
《找春天》PPT课时(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1. 正确流利地朗读课文,能注意语气和情感。 2. 能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。 春天来了,让我们一起去寻找春天吧 .....
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