《卜算子 送鲍浩然之浙东》古诗词诵读PPT

《卜算子 送鲍浩然之浙东》古诗词诵读PPT

第一部分内容：课前导入

你知道哪些关于送别的诗呢?

《赠汪伦》

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

《送孟浩然之广陵》

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

《别董大》

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

... ... ...

卜算子送鲍浩然之浙东PPT，第二部分内容：课前预习

王观 ( 1035 -- 1100),字通叟,如皋(今属江苏)人。宋仁宗时中进士。历任大理寺丞、江都知县等职。其词构思新颖，用语佻巧,不落俗套，与高邮的秦观 并称二观。代表作有《卜算子》、《临江仙》、《高阳台》等。

春末时节，词人在越州大都督府送别即将回家乡（浙东）的好友鲍浩然。虽然自己家在如皋，欲归不得，羁旅之愁难以为怀，但仍衷心祝福好友，望好友能与春光同住 。

... ... ...

卜算子送鲍浩然之浙东PPT，第三部分内容：初读课文

卜算子 送鲍浩然之浙东

水是眼波横，山是眉峰聚。 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

pu通“仆”。见“卜人”

háng行业，银行，排行

xíng行走，品行，五行

... ... ...

卜算子送鲍浩然之浙东PPT，第四部分内容：古诗详解

水是眼波横，山是眉峰聚。

句析：这两句采用比喻的手法，借用女子的眉眼来赞美山水的秀丽。

欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

句析：这两句采用设问的方式，点明行人所要去的地方。

“眉眼盈盈处”承接上句，指清丽明秀的江南山水。

才始送春归，又送君归去。

句析：这两句抒发自己的离愁别绪:刚刚送走美丽的春天，心情已经十分惆怅，今天又要送走自己的好朋友，更添几分惆怅。

若到江南赶上春，千万和春住。

句析:这两句再发奇想，叮嘱友人如果能赶上江南春光，务必于春光同住，既饱含惜春之情，又寄寓对友人的祝福之意。

诗意:江水像佳人的眼波一样清亮，山像美女微微蹙着的眉。想问朋友要去哪里?要去往山水交汇的清丽江南。(我)才刚送走了春天，现在又要送你回去。如果你到江南还能赶，上春天的话，千万要把春光留住。

赏析:这首送别词的上阕,词人将江南秀丽的山水比作女子的眼波和眉毛,极富人情味,也暗示好友即将归乡与家人团聚。词的下阕,词人用了两个“送”字和两个“归”字,把季节与人巧妙链接,表明好友与春色同归,最后表达了词人对朋友的良好祝愿。

... ... ...

卜算子送鲍浩然之浙东PPT，第五部分内容：主旨感悟

这首词描写了词人送别好友鲍浩然归家的情景。词人将人和景巧妙相连,江南山水的清丽明秀,如同女子的秀眉和眼波，眉眼含情,既表达了词人对好友的不舍,又表达了词人对好友与家人团聚的美好祝福。

《潼关》课外古诗词诵读PPT 第一部分内容：走近作者 谭嗣同（1865.3.101898.9.28），男，字复生，号壮飞，湖南浏阳人，中国近代著名政治家、思想家，维新派人士。其所著的《仁学》，..

《十一月四日风雨大作》课外古诗词诵读PPT 第一部分内容：走近作者 陆游（1125年1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。 自幼好学，..

《夜雨寄北》课外古诗词诵读PPT 第一部分内容：走近作者 李商隐（813~858），字义山，号玉溪生、樊南生，怀州河内（现河南省沁阳县）人，唐代诗人。与杜牧合称为 小李杜。有《李义山..