《过秦论》PPT

《过秦论》PPT

第一部分内容：作者简介：贾谊

西汉杰出的政论家、文学家，最早的汉赋作家之一。

学识渊博，年青时就负有才名，年仅二十岁，就被召为博士。后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤，贬为长沙王太傅，人称贾长沙、贾太傅。贬谪后，虽身居闲职，不被重用，仍忧心朝事。后为梁王太傅。梁王落马而死，贾谊以为是自己失职，哭泣岁余，抑郁而终，年仅33岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天空。

他的为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了《屈原贾生列传》。

所著政论《陈政事疏》（又名《治安策》）以及《过秦论》都写得意气风发、雄辩有力，鲁迅称之为“西汉鸿文”，有赋七篇，以《吊屈原赋》最有名，政论集《新书》十卷,其中著名的政论文有：《过秦论》、《陈政事疏》、《论积贮疏》。

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过秦论PPT，第二部分内容：历史回顾总结

1.春秋战国,群雄争霸,战乱纷争。

(争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。)

(春秋五霸、战国七雄分别鼎足而立。)

2.秦国变法兴盛,六国合纵抗秦。

（天下大势，分久必合。）

3.秦始皇灭六国,统一天下,始称帝。

4.陈胜起义,秦朝二世而亡。                           

课文时代背景介绍1

战国时代，随着宗法制度的解体，各国竞相改革。秦国的商鞅变法最为彻底，功效卓著，秦国空前强大起来，于是以秦统一为主线的多年的兼并战争开始了。如齐魏马陵之战、秦赵长平之战等，连年征战给人民带来了极大的灾难。最后秦终于兼并了六国。

课文时代背景介绍2

秦统一天下之后，对百姓横征暴敛，滥施严刑苛法；对异族大肆兴伐。它的暴政给人民带来了极大的灾难，民怨沸腾，终于在秦二世元年爆发了陈胜吴广起义。随着人民起义的风起云涌，中国历史上第一个统一王朝也是历时最短（16年）的王朝很快结束了。

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过秦论PPT，第三部分内容：写作背景

贾谊生活在西汉初年，此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下，到楚汉相争，汉朝建立，五百年战乱破坏，因而西汉初期，社会经济凋敝，人口减少。为此，贾谊极力主张施行“仁政”以“安民”，民安方得维持汉王朝统治。

贾谊的《过秦论》正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训，推行“仁政”以求经济发展，社会安定。即所谓“前事不忘后事之师”也。

秦始皇统一天下之后，为了帝王享受而横征暴敛；为了修城造宫而滥征民力；为了钳制思想而焚书坑儒；为了防止人民反抗而实行严酷的刑罚，终于导致农民大起义，秦朝迅速灭亡。

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过秦论PPT，第四部分内容：解 题

“过”，名词（过失、过错），作动词（指出…过失、过错）；“过秦”，即“言秦之过”，指出秦亡国的过失。

论，一种文体，古文中的所谓“论”，是论断事理，它包括论政，论史等文字。

《过秦论》全文分为上、中、下三篇，课文是上篇，中篇和下篇分论秦二世、三世的过失。

《过秦论》上篇，着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，最后指出，“仁义不施而攻守之势异也”是秦王朝迅速灭亡的原因。这是从史实中提炼观点。这个观点也贯穿在其余两篇之中。

作者总结秦王朝覆灭的历史教训，意在借古讽今，即从反面说明“牧民之道，务在安之而已”，而“安之”之策莫大于施行仁义，目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。

“论”与“赋”体：

论：古代一种论断事理的文体，包括论政，论史。

史论：以古为鉴，可以知兴亡。

赋：表现手法与文体“赋者，敷陈其事而直言之也。”

基本特征：铺排、渲染、文采、韵节、气势。如《阿房宫赋》

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过秦论PPT，第五部分内容：走进课文 整体感知

字词正音（1）

崤函（    ）    法度（    ）  既没（    ）

膏腴（      ）  合从 (    )   宁越（    ）

为之谋（   ）   陈轸（    ）  召滑（    ） 

翟景（    ）    乐毅（    ）  逡巡（      ） 

遗镞（    ）    乘便（    ）  鞭笞（    ）

系颈（    ）    蒙恬（    ）  黔首（    ）

隳名城（   ）   锋镝（    ）  践华为城（   ）

劲弩（    ）    瓮牖（      ）氓隶（     ）    

中人（    ）    墨翟（    ）  猗顿（    ）

蹑足（    ）    行伍（    ）  阡陌（      ）

将数百之众（    ）景从（       ）且夫（  ）

锄（    ）    棘矜（    ）  （    ）

钩戟（    ）    长铩（    ）  度长（    ）

e大（    ）    量力（    ）  万乘（      ）

朝同列（    ）  作难（    )

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过秦论PPT，第六部分内容：合作探究

第一段重点文言知识

一、重点词语

1、崤函：崤山和函谷关。

2、立：建立

3、务：大力提倡

4、拱手：两手合抱，形容毫不费力。

5、当：在……时候，当是时，在这时。

6、于是：在这种情况下。

二、重点虚词

并吞八荒之心

结构组词，的

三、词类活用现象

1、名词作状语

席卷天下  像席子一样

包举宇内  像包裹一样

囊括四海  像布袋一样

内立法度……外连衡而斗诸侯  对内；对外。

2、动词使动用法

外连衡而斗诸侯  使……相斗

3、形容词作名词

秦孝公据崤函之固  险固的地势

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过秦论PPT，第七部分内容：走进文本自主探究

一、阅读完全文后，请同学们归纳一下本文的主要内容是什么？ 

二、本文作为政治论文，作者认为秦朝灭亡的根本原因是什么？其主要观点是什么？作是怎样运用事实来证明其观点的？ 

本文的主要内容

秦王朝势力的崛起

秦王朝势力的扩充

秦王朝势力的极盛

陈涉起义→秦朝覆灭

秦王朝的兴衰历程

各方面力量的比较

照应全篇，归纳论点

秦王朝迅速灭亡的原因

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过秦论PPT，第八部分内容：艺术特色

善于叙事  精于论断

对偶排比 气氛热烈

反复比照 导出题旨

多次运用对比的手法:  

1.九国联盟与秦国实力的对比；

2.九国会盟之时与惨败之后两种情况的对比；

3.陈涉与九国的对比；

4.陈涉与始皇的对比；

5.秦国前后兴亡的对比。 

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过秦论PPT，第九部分内容：总 　结

《过秦论》着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，最后指出，“仁义不施而攻守之势异也”是秦王朝迅速灭亡的原因。这是从史实中提炼观点。这个观点也贯穿在其余两篇之中。

作者总结秦王朝覆灭的历史教训，意在借古讽今，即从反面说明“牧民之道，务在安之而已”，而“安之”之策莫大于施行仁义，目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。

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