《东方之珠》PPT
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第一部分内容:背景资料
香港包括香港岛、九龙和新界,自古以来就是中国领土。在中国南部——南海之滨、珠江口东侧、深圳市之南。因地产沉香并在此出口而得名,故又称香江、香海。面积1095平方千米,原属广东省新安县(今深圳市)。1842年到1898年被逐步割让给英国,1997年7月1日回归祖国。
香港现在的铜锣湾是指位于湾仔以东,北角以西,横跨湾仔区及东区:东至清风街天桥,西至坚拿道天桥(鹅颈桥)。铜锣湾原指维多利亚公园的海湾及其东岸。因为该处的海岸线像一个铜锣,因而得名。铜锣湾是香港最繁忙的购物和饮食区,也是香港不夜市区之一。
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东方之珠PPT,第二部分内容:近义词辨析
繁华 繁荣
①上海是一座繁华的大都市。
②我们要努力把祖国建设得更加繁荣富强。
“繁华”与“繁荣”都有“兴旺、兴盛”的意思。
区别在于:“繁华”强调热闹的状况,多用于形容城镇、街市上行人来来往往,商业兴旺的景象;“繁荣”多用于形容经济或事业方面蓬勃发展的景象。
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东方之珠PPT,第三部分内容:重难点词语
迷人:很吸引人。 和煦:温暖。
繁华:(城镇、街市)繁荣热闹。
沐浴:课文中指被风吹拂着。
倾听:细心地听取。
舒服:身体或精神上感到轻松愉快。
举世闻名:全世界都很著名。
聚集:很多人聚在一起。
观赏:观看欣赏。 精彩:优美,出色。
开怀大笑:尽情地、放松地笑。
鳞次栉比:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨一个地排列着。多用来形容房屋等密集。
琳琅满目:比喻各种美好的东西很多。
人流如潮:像潮水般的人群。 闪耀:闪烁,光彩耀眼。
五颜六色:指灯光的颜色很多。
奔流不息:一刻不停地流动。
璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。
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东方之珠PPT,第四部分内容:中心思想
历经百年沧桑的香港,终于回归祖国,这是一个值得纪念的重大历史事件。课文以优美的笔触描写了香港( )、( )和( ),赞美了这颗无比璀璨的( )。
精彩词句分析
摩天大厦鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的街道上人流如潮。
赏析:“鳞次栉比”“琳琅满目”“人流如潮”写出了铜锣湾作为三大闹市口之一的繁华,突出了香港“繁华的街市”的特点。
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东方之珠PPT,第五部分内容:再读课文
1、作者是怎样写出浅水湾是旅游、度假的好地方的?
解析:作者用优美的语句描绘了节假日人们在沙滩上活动的场景,在描写时,紧扣第①段中的“迷人”二字,选择了金色的沙滩、轻柔的海风、浪涛拍岸的声响三个最具有代表性的景物来写。描写具体,语言简洁明了。
2、作者是怎样写出海豚、海狮的精彩表演的?
解析:作者先用观赏表演的游客多,从侧面表现海豚、海狮表演得精彩;然后用“有的……有的……有的……有的……”的排比句,从正面再现了海豚和海狮的精彩表演;最后写游客们的哈哈大笑的反应,说明海豚和海狮的表演精彩。
3、第④段用了什么修辞手法?描写了什么?
解析: 用了排比的修辞手法,多方面、多角度地描绘了闹市铜锣湾,显示了香港建筑之高、之多,商品之丰富,人口之多。
4、课文采用了什么结构介绍香港?这样写有什么好处?
解析:课文采用了“总—分—总”的结构介绍香港的繁华。这样写使文章结构严谨,浑然一体。
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东方之珠PPT,第六部分内容:精读课文
1、为什么称香港为“东方之珠”?“东方之珠”为什么又要加引号?
解析:香港有迷人的沙滩、著名的公园、繁华的街市和美丽的夜景。它是旅游者的乐园、购物者的天堂,故而称香港为一颗璀璨的“东方之珠”。加引号表示香港并不是真的明珠,含比喻意义;又有强调作用,突出其华美和重要地位,也表达了人们对香港的珍爱。
2、本文在写法有什么特点?
解析: 本文的写作特点是语言简洁优美,对香港的介绍层次清晰。本文在写法上采用了“总—分—总”的结构,把事物特点写得非常具体。如把“明亮的车灯”比作“闪光的长河”,这样描写就把香港迷人的夜景具体、形象地呈现出来了,读后给人一种身临其境之感。
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东方之珠PPT,第七部分内容:心灵感悟
随着作者的介绍,我们“游览”了香港浪平沙细的浅水湾、举世闻名的海洋公园、全港三大闹市口之一的铜锣湾,见识到了“东方之珠”的璀璨。就让我们共同祝愿“东方之珠”更璀璨!祖国明天更美好!
一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
赏析:这两个句子都运用了比喻的修辞手法,使得景物特征突出、形象生动。“灯的海洋”形容香港的灯很多。将“灯光”比作“焰火”,说明灯光的颜色变化多,向我们展示了香港迷人的夜景。
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东方之珠PPT,第八部分内容:随堂练习
一、根据意思写词语。
1.像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨一个地排列着。( )
2.比喻珍贵的东西很多。( )
3.形容珠玉等光彩鲜明。( )
4.很高很高的大楼。( )
二、课内阅读。
香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚焦着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。
1、给词中划线的字选择意思。
①举世闻名( ) ②新闻 ( )
A.用鼻子嗅B.听见C.有名望的D.听见的事情;消息
2、试着用“有的……有的……有的……有的……”把下面的句子补充完整。
下课了,同学们
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