《我学写字》PPT免费课件

《我学写字》PPT免费课件

第一部分内容：学习目标

1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

2.理解课文内容。（重点）

3.学习课文，懂得学习写字要与生活紧密相连，培养学生的想象力。（难点）

通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。

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我学写字PPT，第二部分内容：课堂提问

核心问题：

小作者写字时有什么特别之处？

串珠问题：

1.“我”学写了哪些字？

2.学写这些字时，“我”都想到了什么？ 

3.小作者为什么会产生这样的想象？

4.从小作者学写字中，你悟到了什么？

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我学写字PPT，第三部分内容：品读释疑

当我学着写“小绵羊”，

一下子，树呀，房子啊，栅栏呀，

凡是我眼睛看到的一切，

就都弯卷起来，像羊毛一样。

这里用了什么修辞手法？你体会出了什么？

“我”写小绵羊的时候就想到了很多和小绵羊有关的事物，而且这些就像在自己的面前。这些事物都弯卷起来，把它们比做羊毛，生动、形象，表现出了“我”丰富的想象力。

当我拿笔把“河流”，

写上我的小练习本，

我的眼前就溅起一片水花，

还从水底升起一座宫殿。

你从这里体会出了什么？

“溅起一片浪花、升起一座宫殿”时“我”写“浪花”时的想象，多么有趣！普通的文字在作者面前有了动感。

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我学写字PPT，第四部分内容：问题解答

核心问题：

小作者写字时有什么特别之处？

小作者写字时发挥了想象力，会想到许多和字有关的事物。

串珠问题：

1.“我”学写了哪些字？

“我”学写了“小绵羊、河流、草地、我的爸爸”。

2.学写这些字时，我都想到了什么？ 

学写“小绵羊”时，想到了“树、房子、栅栏”；学写“河流”时，想到了水花、水底升起的宫殿；学写“草地”“时，想到了蜜蜂、蝴蝶；学写”我的爸爸“时我想唱歌儿蹦几下，向爸爸展示自己。

3.小作者为什么会产生这样的想象？

作者产生这样的联想时因为这些事物都和汉字所描述的事物有关系。

4.从小作者学写字中，你悟到了什么？

文字真有趣，写的是枯燥的文字，却能联想到一些直观的画面，小作者的想象力真丰富，我们也要发挥自己的想象力。

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我学写字PPT，第五部分内容：课文主旨

本文写小作者在学习写字时联想到和字有关的事物，我们从中认识到了语言文字的有趣，教育我们要善于发挥自己的想象力。

走进中华传统文化

心有多大,舞台就有多大。

想象力是能动的知识，是创造力和智慧的必要背景。

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我学写字PPT，第六部分内容：课堂小结

这篇课文充满童趣，让我们在学习中感悟到想象力比知识更重要！因为知识是有限的，而想象力能超越一切！

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我学写字PPT，第七部分内容：当堂检测

一、读一读，连一连。

栏   练  殿   蹦    呱   溅

jiàn lán  liàn diàn bèng  guā

二、看拼音，写词语。

bà   b弧diàn  wǎng　 ná   bǐ

běn  shì    shuǐ  dǐ     yí   qiè

三、填上合适的量词。

一(　　)笔　 一(　　)水花　一(　　)宫殿

两(　　)蝴蝶  一(　　)本子  一(　　)帽子

四、比一比，再组词。

本（      ） 凡（      ） 底（      ）

木（      ） 几（      ） 低（      ）

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