《青蛙看海》PPT

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第一部分内容：学习目标

1.学会本课10个生字，读准字音，记住字形，初步了解它们在课文中的意思。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。 (重点)

自读提示：

1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。

2.想一想：课文写了什么？

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青蛙看海PPT，第二部分内容：我会认

期  湖  哪  善  级   

nán（难受  难过）

nàn（难民  灾难）

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青蛙看海PPT，第三部分内容：我会写

组词：一座山  两座庙

造句：我家后面是一座山。

书写指导：右下面土字的一竖要高，两边的人字要小。

组词：呼吸  吸尘器

造句：小红吸了一口果汁，又跑出去玩了。

书写指导：左小右大，“口”靠上，右部折折撇是一笔。

组词：说完  用完

造句：让孩子把话说完，不能随意打断。

书写指导：“宀”的上边点是侧点，左边点是垂点，要向左下顿笔。

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青蛙看海PPT，第四部分内容：理解词语

长期：长时间。本课指青蛙已经在湖边生活了很久很久。

造句：爸爸长期在外地打工。

失望：感到没有希望，失去信心；希望落了空；因为希望未实现而不愉快。

造句：妈妈本来今天要带我去公园玩，可单位要她加班，所以不能去了，我感到很失望。

展现：显现出；展示。

造句：走进大门，展现在我眼前的是一个宽敞的庭院。

不知不觉：没有意识到，没有觉察到。

造句：不知不觉，秋天已经来到了，树叶开始变黄了。

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青蛙看海PPT，第五部分内容：再读课文：

边读边想，给课文分段。

交流分段情况

第一部分(第1－3自然段)写青蛙想看到大海，必须登上前面那座很高的山，而青蛙对登上高山没有信心。

第二部分(第4－12自然段)写青蛙在松鼠的鼓励下，通过努力，终于看到了大海。

再读课文，想一想课文写了什么？

本文叙述了长期生活在湖边的青蛙很想看看大海，在苍鹰的指点下，跟着松鼠一个台阶一个台阶地往上跳，最后终于到达山顶看到大海的故事。

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青蛙看海PPT，第六部分内容：课堂小结

初读课文后，你感受到了什么？

我们从读中感受到了青蛙不怕困难，坚持不懈，在朋友的帮助下，一级一级地往上攀登，终于成功地到达了山顶，实现了自己的梦想，这真是——世上无难事，只要肯攀登。

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青蛙看海PPT，第七部分内容：当堂检测

1．看拼音，写词语。

yí   zuò      xī       qì       jiējí

shī  wàn      wánchén    shí   xiàn

2．给加点字选择正确的读音，打上“√”。

苍鹰(yīn　yīn)　善跑(sàn　shàn)　　　

展开(zǎn　zhǎn)  登高(dēn　dēn) 

累了(lèi　nèi)         期末(qī　qí)

3．照样子，在括号里填上合适的动词。

(　踢　)足球　(　　　)石阶　　(　　　)泉水　　

(　　　)大海   (　　　)高山　　(　　　)凉气　　

(　　　)飞行　(　　　)昆虫

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