《父亲、树林和鸟》PPT课件
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《父亲、树林和鸟》PPT课件《父亲、树林和鸟》PPT课件
第一部分内容:作者简介
牛汉,中国当代著名作家,原名史成汉。
主要作品:诗集《彩色生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》等,散文集有《滹沱河和我》《萤火集》等。
黎明 朝向 雾蒙蒙 鼻子 沉重
凝神静气 总是 抖动 露水 湿气
舒畅 呼吸 瞬间 猎人 翅膀
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父亲树林和鸟PPT,第二部分内容:课文解读
父亲一生最喜欢______和_________。
总起句:这句话既总领全文又揭示了主题。
父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
写出了父亲看得仔细,闻得认真,说明了父亲对树林和鸟都非常熟悉。为下文父亲分析“林子里有不少鸟”作好了铺垫。
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
换个词说说这句话。
他小声地说:“林子里有不少鸟。”
他轻声地说:“林子里有不少鸟。”
他自言自语地说:“林子里有不少鸟。”
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父亲树林和鸟PPT,第三部分内容:课堂小结
本文叙述了父亲带“我”从滹沱河岸的树林边走过,“我”亲身感受到父亲非常喜欢树林和唱歌的鸟的事,表达了父亲爱鸟、护鸟的思想感情。
请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧!
保护鸟类,保护野生动物,人人有责!
鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。
保护鸟类,保护野生动物,维护生态平衡。
关爱野生动物,保护美好家园!
同在蓝天下,人鸟共家园。
爱鸟护鸟是人类的美德。
关爱生灵,保护鸟类。
真正爱护小鸟,就不要剥夺它的自由!
劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归!
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父亲树林和鸟PPT,第四部分内容:随堂练习
1.用“\”划掉加点字不正确的读音。
猎人(liè niè)瞬间(sùn shùn)
黎明(lí ní) 潮湿(sī shī)
2.在括号里填上合适的量词。
一( )鸟 一( )树林
一( )树 一( )树枝
一( )叶子 一( )鸟叫
3.阅读积累。
【唐】白居易
谁道群生性命微?
一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟,
子在巢中望母归。
【译文】谁说这群小鸟的生命微小,它们与所有的生命一样都有血有肉。劝你不要打枝头的鸟,幼鸟正在巢中等候着母鸟回来。
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父亲树林和鸟PPT,第五部分内容:课后习题参考答案
默读课文,想一想:为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?
参考答案:因为父亲对鸟的习性十分了解,知道鸟容易被打中的秘密,如果他是猎人的话,那么小鸟们就会有生命危险,所以“我”很高兴父亲不是猎人。
你同意下面这些对父亲的判断吗?说说你的理由。
1.父亲一生最喜欢树林和鸟。
2.父亲对鸟的习性十分了解。
3.父亲很善于观察。
4.父亲热爱自然。
5.父亲曾经是个猎人。
参考答案:我同意第1~4条的判断,不同意第5条的判断。理由是文章开头直接指出了父亲一生最喜欢树林和鸟;从文中写父亲闻出鸟味、预言鸟要歌唱了,点明鸟容易被打中的原因可知父亲对鸟的习性十分了解;
从父亲判断树林里有许多鸟的语段可知父亲善于观察;父亲喜爱树林和鸟正是父亲热爱自然的表现;文章结尾指出父亲不是猎人,所以前四个判断都是对的,第五个判断是错的。
读句子,说说加点的部分给你什么感受,然后选择一句抄下来。
1.父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
3.我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。
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父亲树林和鸟PPT,第六部分内容:课后作业
1.有感情地朗读课文。
2.搜集爱鸟格言。
3.收集你最喜欢的益鸟资料。
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