《埃及金字塔见闻》PPT课件
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《埃及金字塔见闻》PPT课件在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
要是你来到埃及金字塔跟前,你最想了解什么呢?”
轻读全文,边读边思考:你从中了解到关于埃及金字塔的什么知识?课文什么地方给你留下深刻的印象?自由交流。
齐读第一自然段,小组合作讨论:为什么说“巍峨的金字塔,是世界古代建筑的一个奇迹,是埃及的象征”呢?
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金字塔有什么特点?
他的建筑工艺水平相当高,石块之间不用任何粘合物。
墓室四壁的石块加工工精致,缝合严密,甚至插进一根针都很难。
读一读最后一句话,谈谈你的感受
不管怎么说,四五千年前,既没有汽车,又没有起重机、推土机,要把这么多这么重的大石头开采出来,运到这里,再垒起来,那必然要驱使几十万的奴隶和劳工,用几十年的时间,流无数的血和汗……为了给一个帝王建造陵寝,有多少人陪葬在沙漠中啊!
①为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。
②勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。
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小学常用的说明方法
一、打比方
打比方是以人们常见、熟知的事物,比喻说明不常见、不太熟知的事物,达到通俗易懂的目的。例如:
1、翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。
2、梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。
二、列数字
列数字就是运用数字来说明事物的特征。例如:
1、梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米。
2、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
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三、作比较
作比较就是通过事物之间的相互比较,使其特点显得更加突出。例如:
1、雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重。
2、我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
《埃及金字塔见闻》PPT课件2 金字塔是古代埃及、美洲的一种方锥形建筑物。形似汉字金字,故称金字塔。古代埃及金字塔是法老(国王)的陵墓。其中以古王国第四王朝(前26世纪)胡夫..