《赤壁之战》PPT课件2

复习生字词

巡哨    利刃   弓弦    一簇    倘若     聘用

姓韩    士卒   掌舵    决雌雄    

波浪汹涌      天助我也       漫天彻地

程昱   鄱阳湖   帆幔   钧旨  绛红袍  拈弓搭箭

剜出   和甲堕江    三江水战   赤壁鏖兵

默读课文，想一想：在赤壁之战中，拥有精兵强将的曹操的神态前后发生了哪些变化？请把这样的语句画下来。 

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交   流

（1）操笑曰：“冬至已过，安得无东南风？何足为怪？”

（2）操大喜，遂与众将来到水寨中大船上，观望黄盖船到。

（3）操迎风大笑，自以为得志。

（4）操笑曰：“黄盖来降，此天助我也！”

（5）曹省悟，便问：“谁去止之？”

（6）操叫苦连声。

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程昱入告曹操曰：“今日东南风起，宜预提防。”

操笑曰：“冬至已过，安得无东南风？何足为怪？”

从曹操的话语中，你体会出曹操是怎样的一个人？

分析人物形象

（曹操对程昱的提醒不屑一顾，连用两个反问句，可见这时曹操已经傲慢轻敌。）

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火趁风威，风助火势，船如箭发，烟焰障天。二十只火船，撞入水寨。曹寨中船只一时尽着；又被铁环锁住，无处逃避。隔江炮响，四下火船齐到，但见三江面上，火逐风飞，一派通红，漫天彻地。

朗读第五自然段，说一说： 

“火攻”计策的成功实施主要有哪些关键的步骤？

从“火攻”计策的制定与实施，你对周瑜和黄盖有怎样的印象？

周瑜—深谋远虑   黄盖—有勇有谋

曹操—傲慢轻敌   程昱—细心谨慎

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大话三国—资料搜集　　

关于“三国”要求：搜集有关“三国演义”的知识典故、成语故事、文章书籍。

一、“三国”人物知多少

二、“三国”俗语、诗文知多少

三、“三国”历史、故事知多少

四、“三国”故事讲一个

五、“三国”资料大汇报

汇报方式选择：

1.讲故事；2.手抄报；3.编诗歌；4.书法绘画

5.表演：相声、小品、课本剧；6.模拟采访

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