《校园交响乐》PPT课件2
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1.有感情地朗读课文,理解课文内容,感受作者对校园的热爱、赞美。
2.揣摩作者的写作方法,感受其比喻句的新奇,感受祖国语言文字的魅力。
交响乐有单乐章的、也有多乐章的,校园交响乐是由几个乐章组成?它们分别指什么呢?
为什么要用这样的比喻?你心中有什么疑问?说一说。
(1)为什么把教室比作蜂巢?
(2)蜂巢是用来干什么的?
(3)同学们在像蜂巢一样的教室里是怎样学习的呢?
... ... ...
同学们,你们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。通过刚才的小组交流学习,你们觉得花瓣是一曲怎样的乐章呢?说一说,你读懂了什么?从哪些句子或词语体会到的?
同学们,其实,在我们的家庭里、生活中、大自然时常都会响起一曲又一曲动听的交响乐,课后你们仿照课文写一写吧。
《校园交响乐》PPT课件 学习目标 1.有感情地朗读课文,理解课文内容,感受作者对校园的热爱、赞美。 2.揣摩作者的写作方法,感受其比喻句的新奇,感受祖国语言文字的魅力。 交响乐有..
