《平分生命》PPT课件5
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《平分生命》PPT课件5什么叫“平分”?世界上哪些事物可以平分?
读了题目,你有什么问题?
把不认识的字或不理解的词语用三角形作上标记。
谁和谁平分生命?
为什么平分生命?
怎样平分生命?
温馨提示:我会完整的回答问题
读了课文后,我很(震撼 ),觉得贝贝是一个(很勇敢)的小男孩,他甘愿与妹妹平分生命。
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唯一 血型 征求 震撼
渗出 挽起 袖子 降临
邻床 停止 死亡
默读课文,找一找,画一画
(默读要求:不出声,口不动,手不点字)
1、用波浪线画出描写贝贝神态、动作和语言的语句。
2、画好后,同桌互相交流
友情提示:抓住描写男孩神态、动作、语言的关键词来感受“勇敢”
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说一说在你心目中这是一个怎样的男孩?
勇敢 无私
文中很多地方写出了他的勇敢和无私,同学们找出来画一画,反复读一读,用心体会,也可以和同桌说一说。
男孩犹豫了一会儿,最后点了点头。
为什么犹豫,他在思考什么?
你们打过针,抽过血吗?还记得当时你的表现吗?
是啊,会紧张,会害怕,甚至还会哭闹着不愿打针、不肯抽血。故事中与你们同龄的男孩又是怎样的一种表现呢?画出有关的词句。
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男孩爱惜自己的生命吗?为什么?
那他为什么还要将自己宝贵的生命分一半给妹妹呢?
多伟大无私的男孩,谁愿意读一读男孩的话。
男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳,他在地上转了几圈,确认真的没事,就又一次伸出胳膊,挽起袖子,昂起头,郑重其事地对医生说:“请您把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活五十岁!”
第一次抽血时,男孩是------,而现在男孩却------
医生被男孩的勇敢震撼了:这个男孩只有十岁呀!他以为输血就会失去生命,当他决定给妹妹输血的那一瞬间,他一定是下了死亡的决心,这是多么大的勇气啊!
震动、摇撼
什么是震撼?
说说哪些词也表示时间短暂?
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积累与运用
相依为命 唯一 犹豫
颤抖 震撼 一瞬间
相依为命:泛指互相依靠,谁也离不开谁。
小民爸爸死了,他和他的妈妈相依为命.
爸爸妈妈离婚后,我就和奶奶相依为命.
小明家很贫穷,每天和爷爷相依为命.
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1、亲情是可贵的、伟大的,同学们无时无刻不被浓浓的亲情包围,讲一讲你或别人充满亲情的小故事。
2、抄写字词。
3、拓展阅读《她是我的朋友》
4、和家人一起制作家庭小档案。
《平分生命》PPT课件6 自学指导: 1、第一遍朗读课文,说说课文分为几部分? 2、第二遍默读课文,画出表现男孩勇敢的句子,想想为什么? 3、集体交流,找出描写男孩神态、动作、语言..
《平分生命》PPT课件4 我会认 输血 血浆 支付 唯一 是否 仍然 郑重 我会写 依 相依为命 依靠 贵 昂贵 贵重 钱 金钱 工钱 付 支付 付出 费 费用 话费 否 是否 否定 抽 抽血 抽奖 终 终..
《平分生命》PPT课件3 自读课文 把不认识的字或不理解的词语用三角形作上标记。 思考:谁和谁平分生命?为什么平分生命?怎样平分生命? 我会认读 唯一 血型 征求 震撼 渗出 挽起 袖子..