《电脑棋手》PPT课件
0
《电脑棋手》PPT课件选择 谦让 敏捷
犹豫 纠正 虚虚实实
与电脑下棋,别有一番情趣。开局前,得先通过操作键盘,与电脑进行一段对话:
“您想请我下棋吗?”
“您准备与哪一个级别的棋手下棋?”电脑又问。
“二段。”
“您选择先行还是后行?”电脑又客气地问。
“让我先行吧。”我毫不谦让地按下键。
... ... ...
我发现电脑棋手对付常规棋路很有办法,而对一些突破常规的“怪棋”,往往无可奈何。
发现:说明我一边下棋,一边观察思考。
面对怪棋,电脑棋手无可奈何的原因:
这是因为人们在编制电脑象棋的程序时,没有输入这样的“先例”电脑难以应付。
如果你走出些虚虚实实、真真假假的“怪棋”来,它便会犹豫不决,洋相百出。当电脑棋手山穷水尽,认为败局无法挽回的时候,屏幕上便会出现一排醒目的文字:“你赢了!”你看,电脑棋手还真有些绅士风度呢!
这是一个斗智的过程,说明只要我们肯动脑筋,电脑终不及人脑。
... ... ...
想一想:“我”与电脑下棋为什么能反败为胜?
原因是我发现电脑棋手对常规的棋路“棋高一着”
而对虚虚实实,真真假假的“怪棋”无可奈何,犹豫不决。
我想到人们在编程序时一定没有输入这样的“先例”。
于是“我”调整战术,用电脑棋手难以对付的怪棋对付它,最终反败为胜。
... ... ...
从“我”反败为胜中,你体到出了什么?
告诉我们只有认真观察,动脑思考才能取得胜利
课外读一读有关电脑的故事书。互相交流一下用电脑的乐趣,把最有趣的情景写下了。
《电脑棋手》PPT课件3 词语花篮 选择 谦让 敏捷 犹豫 纠正 虚虚实实 我熟悉电脑棋手下棋的过程。 与电脑下棋,别有一番情趣。开局前,得先通过操作键盘,与电脑进行一段对话: 您想请..
《电脑棋手》PPT课件2 学习目标 1、借助字、词典或汉文华的查字、词功能认识本课的一、二类生字,并理解邀请、彬彬有礼、望尘莫及等词语。 2、能正确、通顺读课文,了解课文大意。 初..