《小蓝裙的故事》PPT课件3
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《小蓝裙的故事》PPT课件3关于预习的要求:
1、初读课文,感知文章大意。
2、圈画生字,读准字、词、句。
3、掌握方法,分类识字。
4、借助词典,理解重点词语。
5、及时标记,提出质疑。
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谁最努力,对班级贡献最多,老师会亲手做一件“礼物”送给她。
小姑娘得到了一件小蓝裙,引发了几次“不协调”。
邻居们也动手把整条街道清扫得整齐干净。
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教学设计:(第一课时)
一、交待主题,启发谈话
二、初读课文,学习生字
三、再读课文,理清层次
四、书写生字,布置作业
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教学设计:(第二课时)
一、复习导入,理清思路
二、阅读感悟,深入体会
三、联系实际,读写结合
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1、老师亲自把一件礼物送给了小女孩。(改为“被”字句)
2、家里被我和妈妈收拾得焕然一新。(改为“把”字句)
3、没有你们的帮助,我无法度过这个难关。(改为反问句)
4、这难道不是一个伟大的奇观吗?(改为陈述句)
《小蓝裙的故事》PPT 第一部分内容:第一课时 我会认 努力 贡 献 协调 梳洗 乱糟糟 焕然一新 一栋 词语解释 协调:和谐一致;配合得当。课文中指小女孩的脸、衣服与裙子不和谐一致。 ..
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