《人类的朋友》PPT课件

自  学  指  导

1、什么是自然资源？其种类是什么？

2、自然界的重要特征是什么？ 

3、什么是生物多样性？

4、自然环境包括哪些内容？

5、人类与自然环境有什么关系？

6、什么是食物链？

7、我们应该如何对待自然？

8、我们为什么要珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命?

9、搜集描写自然景物的诗词、小说或乐曲。

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思  考：

1、什么是自然资源？其分为几种？

自然资源是指从自然环境中得到的，可以采取各种方式被人们使用的任何东西

自然资源的分类

①可再生资源

②不可再生资源

石油、煤炭

其它矿产资源

2、自然界的重要特征是什么？

生物多样性

3、什么是生物多样性？

生物多样性是指地球生物圈中所有动物、植物和微生物及其所拥有的基因和生存环境。

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探    究   活   动

选择日常生活中的几种必需品，分析它们来自哪些自然资源？

（1）课桌、课本、纸张等来自生物资源；

（2）矿泉水、自来水等来自水资源；

（3）五谷杂粮、鸡鸭鱼肉来自生物资源；

（4）锅、勺等来自矿产资源；等等。

自然环境是由 阳光、空气、水、生物、岩石、矿物、土壤、气候等构成。

是人类赖以生存的物质基础。

生态系统由什么构成？

在自然环境中，各种生物和他们周围的阳光、空气、水、土壤及气候等一起，组成了各种各样的生态系统。

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课  堂  练  习

1、大自然是人类的朋友，因为（   ）

①大自然孕育了人类的生命 ②人类生活所必需的食物、水、衣服、住房等，都直接或间接地来源于自然资源 ③大自然为我们提供了生存空间 ④大自然为我们直接提供了所需要的一切

A. ①②③       B. ①②④

C. ①③④       D. ②③④

2、自然资源是从自然环境中得到的，可以采取各种方式被人们使用的任何东西。自然资源是（   ）

A.生态系统        B.人类生存的基础

C.基因资源库     D.会限制人类的生存发展

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通过本节课的学习，相信每位同学都有不少收获。请把你的收获说出来与大家共享。

我们只有一个地球，一个人类与其他生物共有的地球。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护我们人类的朋友——大自然。

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