《郑成功》PPT课件3

1624荷兰殖民者侵占了台湾。清初明末公元1657年，南明将领郑成功接见了当时从台湾逃回来的何廷斌，此人是郑芝龙（郑成功之父）的旧部，在台湾一直充当荷兰翻译。他的到来主要是说服郑成功东征台湾。 郑成功和众将领正想建立一块反清复明的根据地，郑成功从何廷斌那得知台湾的状况，决定渡海收复被荷兰殖民者占领的台湾。

台湾城被郑家军围困九个月后，1662年2月1日，荷兰驻台湾长官揆一代表荷方在投降书上签字。

至此，被荷兰殖民者侵占达38年之久的台湾回归中国。 

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在反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了杰出贡献人物，其中包括在反抗斗争中不畏强暴、不怕牺牲的人。 

戚继光、郑成功、林则徐、邓世昌 

奴役yì         眺tiào望

簇cù拥        tliào望 

酋qiú长       蔬shū菜

徭yáo役      驻zhù军

残cán酷      融róng洽qià

悲惨cǎn      街头巷xiàng尾

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词语的感情色彩是指附加在某些词语上的褒扬、喜爱、肯定、尊敬或者贬斥、厌恶、否定鄙视等感情。 

褒义词：是词性带有赞许，肯定感情的词。 

贬义词：是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。 

中性词：是不带褒贬感情色彩的词，根据语言表达的需要可以用于好的方面，也可以用于坏的方面。

默读2---6段，思考：

1.哪那些词句写出了台湾人民对侵略者的痛恨？

2.哪些词句写出了郑成功决心要收复祖国的宝岛台湾。

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总的来说，写战斗场面时一般要做到以下几点：

第一，要写好场面中的各个人物。写时，要抓住人物的语言、动作、神态等，进行描写。

第二，既要勾画出场面的整体情况，又要着力描写其中一些最精彩的镜头，以突出场面的激烈。

第三，还要穿插描写战斗时所处的环境，以烘托出战斗的气氛。

《郑成功收复台湾》PPT课件4 阅读要求 1.自由读课文，读准字音注意字形。 2.思考《郑成功》一文向我们介绍了他的哪些事迹？ 3.想一想，这一课主要写了什么？理清文章的脉络。 我会读 ..

《郑成功收复台湾》PPT课件3 学习目标 1．默读课文，了解郑成功收复台湾的经过，认识郑成功的爱国精神，懂得作者的行文思路。 2．认识生字憎、厦、舰、踞、铭、撰；积累憎恨、盘踞、..

《郑成功收复台湾》PPT课件2 理解词语 1、张开利牙，挥舞爪子。用来形容野兽凶猛的样子，或形容坏人猖狂的样子。（ ） 2、无路可走。形容处境十分困难。（ ） 3、用箪盛饭，用壶盛汤..