《丁丁学写字》PPT课件3
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《丁丁学写字》PPT课件3自读要求:
1、标出自然段序号。
2、圈出不认识的字
3、用喜欢的方法识字把课文读准、 读通。
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①丁丁写字,写来写去写不好。“对了,是我的纸不好!”他拿来冬冬的纸。
②他用冬冬的纸写字,写来写去写不好。“对了,是我的笔不好!”他借来冬冬的笔。
③他用冬冬的纸、冬冬的笔写字,写来写去写不好。“对了,是我的座位不好!”他跟冬冬换了座位。
④他用冬冬的纸、冬冬的笔,在冬冬的座位上写字,写来写去还是写不好。“我还有什么东西不好呢?”
⑤冬冬拿起丁丁丢掉的纸和笔,坐在丁丁的座位上,身子坐正,一笔一画认认真真地写,字写得很好。
⑥丁丁明白了:“不是我的纸、我的笔、我的座位不好,是我自己做得不好。”
⑦他像冬冬一样,身子坐正,一笔一画认认真真地写。他的字也写好了!
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我会读:1.拿纸 2.借用 3.跟着 4.交换5.还有 6.呢 7.丢掉 8.坐正9.写字 10.不好 11.对错 12.铅笔 13.身体14.座位 15.认认真真
纸 借 跟 换 还 呢 掉
正 写 好 对 拿 笔
丢 身
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认认真真:
丁丁像冬冬一样认认真真地写,他的字也写好了。
AABB:
干干净净 明明白白 红红火火 仔仔细细 平平安安……
1、也 2、还是
1、小红喜欢上学,我( )喜欢上学。
2、你别去了,( )我去吧。
3、我身体不舒服,可( )坚持上课。
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1.学习正确的写字姿势。
2.启迪我们凡事都要认真去做,决不能马虎
《丁丁学写字》PPT课件2 自读要求: 一读课文:标出小节序号。 二读课文:把课文读准、读通。 ... ... ... 我会读: 1.拿纸 2.借用 3.跟着 4.交换 5.还有 6.呢 7.丢掉 8.坐正 9.写字 ..
《丁丁学写字》PPT课件 教学目标: 1.激发学生愿意写字的兴趣。 2.熟读句子,用听读识字的方法认读7个生字;初步知道什么是笔画、笔顺。 3.学法和习惯:学习用指读的方法听读识字..